+——高尔基鲁迅，原名周树人。浙江绍兴人。伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。中国现代文学的奠基人。代表作有我国现代文学史上第一...
鲁迅短篇小说短篇小说.学习目标知识和能力：过程和方法：自主、合作、探究情感、态度、价值观：激发对农村美好风光及劳动人民的热爱之情。...
1磨市中心学校备课表备课时间：2016年5月3日1课题社戏班级学科七一语文课型新授课教学目标1、学习景物描写。2、分析人物形象。3、理解小说...
鲁迅趣味练习请在二十秒钟内记住下面全部数字：981919761949541997322008趣味练习请在二十秒钟内记住下面全部数字：9819197619495419973220...
鲁迅鲁迅（小说）小说：以塑造人物形象为中心，通过情以塑造人物形象为中心，通过情节的展开和环境的渲染来反映社会生活的节的展开和环境...
《社戏》教学设计教学目标：一学习运用情节结构分析小说，并理解文中叙事有详有略的写作特点。二理解本文景物描写对表达中心思想的作用。三...
鲁迅短篇小说短篇小说童年童年池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天草丛边的秋千上,只有蝴蝶停在上面黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不...
16社戏鲁迅一、教学目标：（一）知识与技能：1.了解鲁迅及其代表作品2.理解小说第一人称的写法。（二）过程与方法：1.了解农家少年高尚纯朴...
岁月如醇——《社戏》1+X整合学案教学目标：1、梳理文中主要事件，理清行文思路，把握文章记叙详略得当的特征；2、体会小说景物描写对表现...
鲁迅鲁迅鲁迅，原名周树人，字豫才。浙江绍兴人。伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。中国现代文学的奠基人。代表作有我国现代文学史上...
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鲁迅鲁迅乐土1、得到优待2、3、人人平等4、看戏1、戏前风波2、3、船头看戏4、戏后1、戏后余波2、不用念书有趣生活月夜行船归航偷豆怀念社戏...
第第1616课课社戏社戏学习目标：1.掌握景物描写的方法2.体会景物描写的的作用3.欣赏精彩片段4.热爱生活热爱大自然1.1.看戏之前遇到了什么波...
《社戏》评课稿八塘中学封晓容七年级下册语文书中选取了鲁迅先生的两篇文章，即《从百草园到三味书屋》和《社戏》。鲁迅先生的文章向来不好...
鲁迅鲁迅童年，像一条七色的彩虹，时常引导我们走向梦的故乡；童年，像一首动听的歌曲，伴我们在人生的舞台上徜徉；童年，像一瓶醇香的美酒...
鲁迅鲁迅鲁迅，原名周树人，字豫才。浙江绍兴人。伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。中国现代文学的奠基人。代表作有我国现代文学史上...
116《社戏》教学设计永登县民乐乡初级中学罗培海第一课时教学目标：1、了解社戏的相关知识，掌握生字词；2、复习有关鲁迅的文学常识；3、理...
16社戏一、基础部分1.下列各组加点字的注音完全正确的一项是（）A.哄骗（hǒnɡ）闹哄（hōnɡ）起哄（hōnɡ）B.潺潺（chán）怠慢（dài...
《社戏》教学反思共3篇《社戏》教学反思第1篇鲁迅以“我以我血荐轩辕”的誓言留给世界一个斗士的背影。他激情地呐喊：“掀掉这吃人的筵席”...
十社戏（第一课时）目标预设1、整体感知课文，理清思路，了解故事情节。2、熟读月下行船、月下归航两个片段，欣赏生动优美的语言。教学重难...
