初二数学组学习目标一：学习目标一：知识梳理，对所学等腰三角形的性质和判定的知识的巩固、深化、拓展和提升。培养学生的观察—分析和归纳...
等腰三角形教学案例一、案例实施背景本节课是2009-2010学年度第一学期一节课，课堂中数学优秀生、中等生及后进生都有，所用教材为义务教育...
义务教育课程标准实验教科书八年级（上册）八年级数学第13章轴对称等腰三角形从数学的观点去思考，你观察到了什么图形？魁星阁金字塔侗寨吊...
((人教版人教版))八年级数学上册八年级数学上册13.1.213.1.2等腰三角形的判定等腰三角形的判定我们在上一节学习了等腰三我们在上一节学习了...
动点问题—二次函数中等腰三角形存在性问题假设结论成立；当所给条件中没有说明哪条边是等腰三角形的底、哪条是腰时，要对其进行分类讨论，...
鹤岗市第十六中学张岩ABCD定义：两边相等的三角形是等腰三角形结论：1.等腰三角形是轴对称图形3.等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底...
12．3．1．1等腰三角形（一）12．3．1．2两家子九年制学校：曹艳学2012年12月20日教学目标1．等腰三角形的概念．2．等腰三角形的性质．3．...
(第二课时)判定我们在上一节学习了我们在上一节学习了等腰三角形的性质。等腰三角形的性质。现在你能回答我一些现在你能回答我一些问题吗？...
细心观察积极探索在观察中发现特点在探索中提高能力让我们一起走进美丽的数学世界活动（一）：细心观察活动（一）：细心观察活动（一）：细...
中考数学函数与等腰三角形经典题型分析例1如图1，已知正方形OABC的边长为2，顶点A、C分别在x、y轴的正半轴上，M是BC的中点．P(0,m)是线段OC...
13.3.1等腰三角形授课者：张艳玲（第一课时）下载图片什么是等腰三角形?有两条边相等的三角形叫做等腰三角形.腰腰底边顶角底角底角如图,把...
中学数学《等腰三角形》教学设计丰城市第一中学鄢军民[教学内容]：义务教育课程标准实验教科书（人教版）七年级数学上册第十二章《轴对称》...
等腰三角形的性质合肥市第四十四五中学刘志余折一折剪一剪展一展等腰三角形定义：有两条边相等的三角形叫做等腰三角形。问题1：刚才剪纸得...
庄河一中王春力知识和力量是一点一点积累起来的，要注意有扎实的基础，要注意复习和巩固，不能急于求成——谷超豪等腰三角形的复习知识梳理...
紫云一中肖宝丽教学目标使学生通过本节课的学习，初步掌握等腰三角形的性质和等腰三角形常用的辅助线的作法。•请你欣赏ACB有两边相等的三...
•13.3.1等腰三角形（第1课时）•罗世雄•（一）创设情境，导入新课•这是什么三角形？•等腰三角形.•有两边相等的三角形是•等腰三角形，...
王店中心校（校本部）执教老师：张晓会旧知回顾：想一想、忆一忆•我们已经学过的证明三角形全等的方法有哪些？•角平分线性质的内容是什么...
《12.3.1等腰三角形（1）》教学设计备课组：励志民族中学八年级数学组主备人：杜敏授课时间：10.20授课班级：8.5教学方法：探索归纳法教学...
1、已知：如图，△ABC中，AB=AC，（1）∠B=50°，则∠C=________（2）∠B=60°，则△ABC为_____三角形(有一个角为60°的等腰三角形是正三角...
复习等腰三角形学习目标：1、掌握等腰三角形的有关概念，牢记性质和判断。2、通过做题进一步领会等腰三角形性质和判断的应用。3、...
