基于“行动导向的《公共关系学》课程教学改革探析摘要行动导向是职业教育教学普遍遵循的教学理念。《公共关系学》课程具有综合性、实践性强...
基于“互联网学堂的课程教学资源建设与使用讨论摘要：“互联网+学堂”是一种通过借助互联网技术、移动互联技术，改革传统的教学模式以提升...
基于“临境化体验式教学在展示设计课程中的实践讨论摘要：展示设计是商业性的展示进行综合性设计的专业课程，“临境化”体验式教学在展示设...
基于 PacketTracer 软件高职《数据通信技术》课程实训教学探究摘要：文章以 PacketTracer 软件为例，提出了高职电子通信专业在《数据通...
基于 MOOC 的概率论与数理统计课程教学模式思考【摘要】概率论与数理统计专业课程属于高校普遍开设的公共性基础课程，在学生学习课程知识...
基于 MOOC 的“阶段分层继续教育课程设计摘要：继续教育担负着提升国家软实力及国民素养的重任。本文在不考虑教育区域差异性的前提下，通...
基于 CDIO 工程教育理念的课程教学改革探究摘要：基于“卓越工程师教育培育计划”培育目标对课程的要求，本文将 CDIO 创新型工程教育理...
培训学校经验沟通发言稿打造品牌课程彰显学校特色（二）制定一套具有小巨人特色的作文课程培训体系。1、同步作文这是一套基础作文培训，用...
国内新闻学教育进展非常快，相关讨论也不少，存在的问题之一就是理论与实践相脱节，培育出的毕业生难以适应媒体进展需要。新闻采访课程作为...
摘要：城市轨道交通信号与通信技术专业是在我国轨道交通建设迅猛进展的基础上新开设的技术应用型专业，文章在分析该专业相关背景与教学核心...
地质类专业《地貌与第四纪地质学》课程教改探究打开文本图片集摘 要：《地貌与第四纪地质学》是地质学专业最重要的专业基础课。地貌学主要...
地质工科力学课程讨论性教学中力学史知识的融入摘要：以培育学生的实践和创新能力为核心，本文从引入力学史的角度，探讨如何将模块化力学课...
地球科学在线开放课程群建设的认识与思考摘要：概述了国内在线开放课程建设背景和建设历程，结合国际进展趋势，以在线开放课程的建设进展走...
地方高师院校教育实践课程的讨论与实践摘要：教育实践课程是高师院校师范性最为专业与集中体现的课程，是师范院校区别于一般高校的主干课程...
地方高师院校《中国古代史》课程教学随感关键词：《中国古代史》课程教学根底知识在高校历史专业开设的课程中，《中国古代史》是最重要的一...
在课程开发实施中成就老师的专业成长摘要：盐城市第一小学近年来在校本课程体系上作了初步的讨论和探究，进行了国家课程校本化、校本课程系...
机械制图课程的教学内容和一些新的学习方法能够培育学生观察事物、分析问题和创新思维的能力，与德育教育有很多的契合点。老师在课堂上结合...
在探究建构式园本课程讨论中促进老师专业成长老师素养的高低直接关系到教育改革的成败。《国家中长期教育改革和进展规划纲要（2024-2024 ...
在学科课程教学中渗透德育教育讨论如何在小学各学科渗透德育，是个老问题，也是当前教改中的一个亟待解决的重要课题。学科教学中的德育渗透...
在《概率统计》课程中应用案例教学法的几点思考关键词：案例教学；《概率统计》；教学改革一、引言《概率统计》是理工科各专业本科生的一门...
