绝对值与相反数⑶【学习目标】1、进一步理解绝对值与相反数的概念及表示方法；2、掌握利用绝对值比较两个负数的大小；【重点与难点】利用绝...
绝对值与相反数⑴【学习目标】1、掌握有理数的绝对值、相反数的概念及表示方法；2、给出一个数，能求出它的绝对值与相反数；3、渗透数形结...
七年级数学试题（数轴,相反数,绝对值）班级___________姓名____________一、填空题1．－2的相反数是，0.5的相反数是，0的相反数是。2．如果...
第一章（第1课时）1.1具有意义相反的量教学目标：1体会数学中引入正负数来表示"具有意义相反的量"的必要性和合理性，能运用正数和负数表示...
相反数（2）教学过程一、从学生原有的认知结构提出问题各数的点来，并标上字母．二、师生共同研究相反数的定义引导学生回答：符号不同，一...
知识回顾2.在正数前面加上的数叫做负数．1.大于0的数叫做.正数负号3.0.既不是正数,也不是负数知识回顾4.统称为有理数.整数和分数有理数...
请同学们画一条数轴，找出下列各组数对应的点，并观察每一组数中的两个数有什么相同点和不同点?在数轴上表示每一组数的两个点有怎样的位置...
1.2.3相反数第一章有理数问题1.在数轴上描出表示－2，2和－3，3的点.结论：每组的两个数，在数轴上对应的点都位于原点的两侧，且与原点的距...
2.填空：数轴上与原点的距离是2的点有____个，这些点表示的数是；与原点的距离是5的点有个，这些点表示的数是.1.数轴的三要素是什么？2+2、...
数轴1.如下图的图形为四位同学画的数轴，其中正确的选项是〔〕2.以下说法正确的选项是〔〕A.有原点、正方向的直线是数轴B.数轴上两个不同的...
知识点整合绝对值的几何意义：一个数a的绝对值就是数轴上表示数a的点与原点的距离.数a的绝对值记作a.绝对值的代数意义：一个正数的绝对值是...
1/5数轴1.如图所示的图形为四位同学画的数轴，其中正确的是（）2.下列说法正确的是（）A.有原点、正方向的直线是数轴B.数轴上两个不同的点...
1.21.2有理数（第有理数（第33课时）课时）1.2.31.2.3相反数相反数义务教育教科书数学七年级上册一，提问:数轴的三要素是什么？⑴数轴上与...
绝对值与相反数(一)班级姓名1．在数轴上，表示－12的点与原点的距离是()A．－12B．12C．－2D．22．－14的绝对值是()A．14B．4C．－14D．－4...
1.2数轴、相反数和绝对值第1章有理数第2课时相反数导入新课复习引入规定了原点、正方向、单位长度的直线叫做数轴.2.请将下列的4个数在数轴...
盐城市毓龙路实验学校苏科版七年级数学（上）苏科版七年级数学（上）盐城市毓龙路实验学校苏科版七年级数学（上）苏科版七年级数学（上）小...
知识回顾2.在正数前面加上的数叫做负数．1.大于0的数叫做.正数负号3.0.既不是正数,也不是负数知识回顾4.统称为有理数.整数和分数有理数...
1.2.2相反数画一条数轴，标出表示下列各数的点.-4，4，-2，2，-1，1.450123-1-2-3-4-5知识回顾3仔细观察：1.在下图中，数轴上点A和点B表示...
数学备课大师www.eywedu.net【全免费】11具有相反意义的量教材分析：1.本章主要内容是有理数的有关概念及有理数的运算.有理数是在小学学习...
第一章有理数1.2.3相反数教学目标1.1.能够借助数轴理解相反数的概念，知道表示相反数能够借助数轴理解相反数的概念，知道表示相反数的两个...
