考点 33 观察类实验和鉴定提取类实验 [直击考纲] 能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步...
实验 1 用打点计时器测速度(必考)实验 2 探究小车速度随时间变化的规律(必考)[考纲解读] (1)练习正确使用打点计时器。(2)会计算纸带上...
实验 13 探究电磁感应的产生条件(加试)实验 14 探究感应电流方向的规律(加试)[考纲解读] (1)会设计实验记录表，并记录实验现象。(2)能...
实验技能(一) 实验设计的基本原则(2017·高考全国卷Ⅰ)根据遗传物质的化学组成，可将病毒分为 RNA 病毒和 DNA 病毒两种类型。有些病毒...
实验技能(五) 实验设计的一般程序(经典高考题)胰高血糖素对小白鼠和人具有相同的生理作用。为了验证“胰高血糖素具有升高血糖的生理作用”...
实验技能(四) 实验的假设和结论(2017·高考全国卷Ⅲ)已知某种昆虫的有眼(A)与无眼(a)、正常刚毛(B)与小刚毛(b)、正常翅(E)与斑翅(e)这三对...
实验技能(三) 实验目的、原理的书写水杨酸(SA)在植物体许多代谢途径中发挥重要作用。研究者以黄瓜幼苗为材料进行了下表所示的实验。据表回...
实验技能(六) 实验方案的补充和完善(2020·河南天一大联考期末)某生物兴趣小组用 2，4D 溶液对日本樱花枝条进行了一些相关实验，某同学...
实验技能(二) 变量梯度设置在实验中的应用普通淀粉酶的最适温度在 40～60 ℃之间，而极端耐热淀粉酶在 100 ℃仍能保持较高的活性，因...
实验 11 探究电磁感应的产生条件实验 12 探究感应电流方向的规律一、探究电磁感应的产生条件实验原理通过改变闭合回路中的磁通量，闭...
实验十四 探究碰撞中的不变量一、实验目的1．验证一维碰撞中的动量守恒．2．探究一维弹性碰撞的特点．二、实验原理在一维碰撞中，测出物体...
实验十三 用双缝干涉测量光的波长(同时练习使用游标型测量头)一、实验目的1．了解光波产生稳定的干涉现象的条件．2．观察白光和单色光的双...
实验十二 测定玻璃的折射率一、实验目的1．测定玻璃的折射率．2．学会用插针法确定光路．二、实验原理如图所示，当光线 AO 以一定的入射...
实验十一 探究单摆周期与摆长的关系一、实验目的1．知道把单摆的运动看做简谐运动的条件．2．会探究与单摆的周期有关的因素．3．会用单摆...
实验十 测定电池的电动势和内阻一、实验目的1．掌握用电压表和电流表测定电池的电动势和内阻的方法；进一步理解闭合电路的欧姆定律．2．掌...
实验九 练习使用多用电表一、实验目的1．了解多用电表的构造和原理，掌握多用电表的使用方法．2．会使用多用电表测电压、电流及电阻．3．...
实验八 探究导体电阻与其影响因素(包括材料)的关系一、实验目的1．掌握电流表、电压表和滑动变阻器的使用方法．2．掌握螺旋测微器的使用方...
实验七 测绘小灯泡的伏安特性曲线一、实验目的1．测绘小灯泡的伏安特性曲线．2．分析伏安特性曲线的变化规律．二、实验原理用电流表测出流...
实验三 探究加速度与力、质量的关系一、实验目的1．学会用控制变量法研究物理规律．2．探究加速度与力、质量的关系．3．灵活掌握运用图象...
实验二 探究求合力的方法一、实验目的1．会使用弹簧测力计．2．验证互成角度的两个力合成时的平行四边形定则．二、实验原理1．等效法：一...
