专题4.4立体几何中最值问题一.方法综述高考试题将趋于关注那些考查学生运用运动变化观点处理问题的题目,而几何问题中的最值与范围类问题...
专题2.3平面向量中范围、最值等综合问题一.方法综述平面向量中的最值与范围问题是一种典型的能力考查题,能有效地考查学生的思维品质和学...
专题2.15超越方程反解难巧妙构造变简单【题型综述】导数研究超越方程超越方程是包含超越函数的方程,也就是方程中有无法用自变数的多项式或...
专题4.2与球相关的外接与内切问题一.方法综述如果一个多面体的各个顶点都在同一个球面上,那么称这个多面体是球的内接多面体,这个球称为...
专题2.10已知不等恒成立讨论单调或最值【题型综述】不等式恒成立的转化策略一般有以下几种:①分离参数+函数最值;②直接化为最值+分类讨...
专题3.1复杂数列的通项公式求解问题一.方法综述数列的通项公式是数列高考中的热点问题,求数列通项公式时会渗透多种数学思想.因此求解过程...
专题1.3极值点偏移第一招--不含参数的极值点偏移问题函数的极值点偏移问题,其实是导数应用问题,呈现的形式往往非常简洁,涉及函数的双零...
玩转函数22招(1)焦建新编第1招:函数与映射概念的理解【知识点理解】①映射.映射:AB的概念。对于两个集合A,B如果按照某种对应法则f,对...
专题3.5参数范围与最值不等建解不宜迟【题型综述】参数范围与最值问题解题策略一般有以下几种:(1)几何法:若题目的条件和结论能明显体现...
专题2.2与三角形相关的范围问题一.方法综述与三角形相关的范围问题同样是高考命题的热点问题之一,要充分利用解三角形知识,正余弦定理的...
专题2.5最值位置不迷惑单调区间始与末【题型综述】函数的最值函数的最值,即函数图象上最高点的纵坐标是最大值,图象上最低点的纵坐标是最...
专题2.7玩转一题,学透平面向量一、典例分析,融合贯通典例1【2017年高考数学全国三卷理12】在矩形ABCD中,AB=1,AD=2,动点P在以点C为圆心...
专题7.3临界知识问题一.方法综述对于临界知识问题,其命题大致方向为从形式上跳出已学知识的旧框框,在试卷中临时定义一种新知识,要求学...
专题6.1导数中的构造函数【题型综述】函数与方程思想、转化与化归思想是高中数学思想中比较重要的两大思想,而构造函数的解题思路恰好是这...
专题3.3数列与函数、不等式相结合问题一.方法综述数列与函数、不等式相结合是数列高考中的热点问题,难度较大,求数列与函数、不等式相结...
专题2.9函数图象高与低差值正负恒成立【题型综述】数形结合好方法:对于函数与的函数值大小问题,常常转化为函数的图象在上方(或下方)的...
专题4.3立体几何的动态问题一.方法综述立体几何的动态问题是高考的热点,问题中的“不确定性”与“动感性”元素往往成为学生思考与求解问...
专题3.11切线处理情况多曲线不同法定度【题型综述】圆锥曲线的切线问题有两种处理思路:思路1,导数法,将圆锥曲线方程化为函数,利用导数...
专题1.6极值点偏移第四招--含指数式的极值点偏移问题近几年全国各地的模拟试题、高考试题中频繁出现一类考查函数导数的题型:在给定区间内...
专题2.12已知函数增或减导数符号不改变【题型综述】用导数研究函数的单调性(1)用导数求函数的单调区间求函数的定义域→求导→解不等式>0...