§1.1.1 回归分析的基本思想及其初步应用(二) 【学习目标】 1. 通过典型案例的探究,进一步了解回归分析的基本思想、方法及初步应用;...
(文)§1.1.1 回归分析的基本思想及其初步应用(一) 【学习目标】 1. 通过典型案例的探究,进一步了解回归分析的基本思想、方法及初...
人教版 必修一 5.2 细胞的能量“通货”——ATP 学案【高效导航】1.学习目标:①ATP 的化学组成和特点 ②ATP 的分子简式③ATP 在能...
物质的分离和提纯一、基本原理: 物质的分离:将混合物中各组成物质分开,得到比较纯净的物质,并且要求恢复到原来状态。物质的提纯:将混...
课题:2.1.2 系统抽样班级: 姓名: 学号: 第 学习小组【学习目标】1、 学会用系统抽样的方法从总体中抽取样本;2、 理解系统抽样...
人教版 必修三 5.2 生态系统的能量流动 学案【高效导航】1.学习目标:① 生态系统能量流动的概念。② 掌握生态系统能量流动的过程和...
1.2 研究物质性质的方法和程序 教学案 [课程目标] 1.通过对金属钠和氯气性质的探究,初步学习观察、实验、比较、分类等方法在研究物质...
人教版 必修三 1.2 内环境稳态的重要性 学案【高效导航】1.学习目标:① 说明内环境稳态及其生理意义;简述稳态的调节机制。② 关注...
第五章 细胞的能量供应和利用第一节 降低化学反应活化能的酶一 酶的作用和本质【自学学案】(一)酶在细胞代谢中的作用1.细胞代谢是指 ...
第二节孟德尔的豌豆杂交实验(二)学习目标:1.阐明孟德尔的两对相对性状的杂交实验及自由组合定律2.分析孟德尔遗传实验获得成功的原因3.说...
第二单元 研究物质的实验方法学海导航一、 物质的分离和提纯根据混合物中各物质溶解性、沸点、被吸附性能及在不同溶剂中溶解性的不同,可...
人教版 必修三 5.1 生态系统的结构 学案【高效导航】1.学习目标:① 说出生态系统的概念② 说明生态系统组成成分以及各成分在生态系...
第 2 节 孟德尔的豌豆杂交实验(二)●从容说课本小节主要讲述了控制不同性状的遗传因子的传递规律。按照从现象到本质的顺序,教材先介...
人教版 必修一 5.1 降低化学反应活化能的酶 学案 2 【高效导航】1.学习目标:①说出酶的特性②探究影响酶活性的因素(实验)2.重点:...
第一单元 核外电子排布与周期律第 3 课时 元素周期表【我思我学】议一议:元素周期表的编排依据?看一看:元素周期表的结构?想一想:...
第一章遗传因子的发现第 2 节孟德尔的豌豆杂交实验(二)板 书教学过程 二、基因的自由组合定律 1.盂德尔的两对相对性状的遗传试验:...
第一章遗传因子的发现第2节孟德尔的豌豆杂交实验(二)第一课时[一] 教学程序导言基因的自由组合定律孟德尔发现并总结出基因的分离定律,...
人教版 必修二 4.4 群落的演替 学案【高效导航】1、学习目标阐明群落的演替过程。说明人类活动对群落演替的影响。关注我国实行退耕还林...
第一节 化学反应与能量的变化(学案) 第 三课 时【学习目标】: 认识中和热的概念,掌握中和热的测定原理及方法。【重、难点】: 中和...
第四章基因的表达第 3 节 遗传密码的破译(选学)班级______姓名________学号____________【学习目标】1、说出遗传密码的阅读方式2、说...

