有余数的除法教学设计年级二年级学科数学课题解决问题(二)课时一课时教材分析教材注重联系学生已有的知识和经验,结合具体情境,选择数目...
《有余数的除法》姓名:一、填空1、余数是()。2、除法算式 25÷6=4⋯⋯1中 25是(),6 是(),4 是(),1 是()。3、算式 26...
有余数的除法教学设计昆明市滇池度假区实验学校龚金明教学内容 :教材第 60 也例 1 及第 61 页例 2。教学目标 :1. 通过分草莓的...
1 有余数的除法教学设计昆明市滇池度假区实验学校龚金明教学内容 :教材第 60 也例 1 及第 61 页例 2。教学目标 :1.通过分草莓...
有余数的除法教学设计昆明市滇池度假区实验学校龚金明教学内容 :教材第 60 也例 1 及第 61 页例 2。教学目标 :1.通过分草莓的操...
教案教师:__ 王鑫___ 学生:_ 刘竞琰上课时间:学生签字:____________数论 ( 五) 余数问题【知识点概述】一、带余除法的定义及性质...
思 维 的 发 掘 能 力 的 飞 跃 初 一 数 学 联 赛 班 年 级 1 7 第1 讲 余数定理和综合除法 知 识 总 结 归...
余数问题 例1、有一个数,除以3余2,除以4余1,问这个数除以12余几? 例2、小张在计算有余数的除法时,把被除数113错写成了131.,结果商...
五带余数除法(A ) 年级班姓名得分 一、填空题 1 .小东在计算除法时,把除数8 7 写成 7 8 ,结果得到的商是 5 4 ,余数是 8...
有余数的除法应用题练习(精选3 5 道) 1 、每6 个蛋糕装一盒,2 1 个蛋糕装多少盒?还余几个? 2 、小胖和5 个同学做了3 0 朵...
班级 姓名 时间 分 分数 22÷3= 14÷3= 7÷2= 9÷2= 19÷3= 20÷3= 20÷3= 29÷5= 37÷5= 36÷5= 14÷4= 18÷4...
二年级数学有余数除法口算练习 7 月7 日 22÷3= 14÷3= 7÷2= 9÷2= 19÷3= 2 0 ÷ 3 = 2 0 ÷ 3 = 2 9 ÷ 5...
二年级数学有余数除法口算练习(一) 22÷3= 14÷3= 7÷2= 9÷2= 19÷3= 20÷3= 20÷3= 29÷5= 37÷5= 36÷5= 14÷4...
二年级数学有余数除法口算练习(一) 姓名 时间 分 分数 家长签字 22÷3= 14÷3= 7÷2= 9÷2= 19÷3= 20÷3= 20÷3= 2...
有余数除法口算练习 班级 姓名 时间 分 分数 家长签字 22÷3= 14÷3= 7÷2= 9÷2= 19÷3= 20÷3= 20÷3= 29÷5= 37...
有余数的除法竖式练习题 22÷9= 14÷3= 7÷2= 9÷2= 19÷3= 20÷3= 14÷4= 10÷3= 20÷6= 20÷3= 18÷4= 12÷5= 24÷7= 29÷...
巧用余数 1.□ ÷ 7=3„„□ ,根据余数写出被除数最大是多少?最小是多少? 2.幼儿园老师拿出17 个笑脸贴画奖励给小朋友,每个人奖...
下载后可任意编辑余数教学设计 2024 《有余数的除法》的教学设计 教学内容: 义务教育课程标准实验教科书三年级上册(人教版)P50-51,...