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标签“余数”的相关文档，共822条

人教2011版小学数学二年级有余数的除法例5
有余数的除法例 5教学目标： 1、初步学会用有余数的除法解决生活中的简单实际题。 2、学会正确解答简单的有余数问题，能正确的写出商和...
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余数与除数关系
余数与除数的关系花家地实验小学张宝云2013.10. 换奖啦 !每 4 个奖章能换一份奖品哦！ 42÷5=7 ••••••7下面的计算对吗？82 87 4855667 48558√×
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人教2011版小学数学二年级有余数的除法(二)
昭山和平小学：赵博摆一摆4 根小棒摆一个正方形说一说（一）我用了（）根小棒，摆出了（）个正方形，还剩（）根小棒。你能列...
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有余数的除法教学设计(改进后)
有余数的除法教学内容：教科书第 60 页例 1 及 61 页例 2教学目标1. 通过分草莓的操作活动，使学生理解余数及有余数的除法的含义，...
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二年级数学有余数的除法教案
二年级数学有余数的除法教案教学内容：课本 35, 36, 37 页教学目标： 1 经历由生活经验抽象为数学问题的过程，体会有余数除法...
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小学数学人教2011课标版二年级有余数的除法----余数与除数的关系
单元三课型新课内容有余数的除法---余数与除数的关系教学目标1.进一步巩固对有余数除法的认识和理解；2. 培养学生初步试商能力，懂得余数...
2024-11-2017640 KB14
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有余数的除法教案与反思
有余数的除法教学目标： 1.使学生能够结合具体情境，感知有余数的除法的意义。 2.使学生能够比较熟练地口算和笔算有余数的除法。 3.使...
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余数与除数的关系
余数与除数的关系教学内容：人教三上第四单元 P52 例 3 做一做教学目标： 1. 在兑换奖品情境中经历探索余数变化规律的过程，掌握余数...
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(有余数的除法)---解决问题(例6)
有余数的除法解决问题（例 6 ）庄墓香岛小学刘玉芬(1)(2)审题：读一读，说一说你知道了什么。探究：第 16 面小旗应该是什么颜色呢...
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2、有余数的除法(2)
新课标第一网课件 PPT第一单元有余数的除法1.2 有余数的除法临钢小学段军萍新课标第一网 17 个， 2 个 2 个地圈。圈了（）...
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二下有余数除法的认识导学案
第一课时有余数除法的认识教学目标：1、认识余数，理解有余数除法的意义；2、能根据平均分有剩余的的情况写出除法算式，正确表达商和余数...
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余数与除数的关系
1余数与除数的关系教学内容《义务教育教科书数学二年级下册》第页例二。教学目标知识与能力：.进一步巩固对有余数除法的认识和理解；.在操...
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第12讲补充(小学奥数中的余数问题)
小学奥数中的小学奥数中的“余数问题”“余数问题” 余数的定义余数的定义一般地，如果一般地，如果 aa 是整数，是整数， bb 是整数（...
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苏教版二年级数学下册课件有余数的除法
分铅笔了…… 10 枝铅笔，每人分 5 枝铅笔 , 可以分给几个人 ?可以分给２个小朋友 10 枝铅笔，每人分 3 枝，可以分给几个小朋友...
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课题四有余数除法(例4）
方框里最大能填几？×6 ＜ 57×9 ＜ 60×5 ＜ 38×7 ＜ 43×4 ＜ 31×8 ＜ 26967736你真棒!抢答小竞赛11÷5= ○○○○○○○...
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有余数的除法评课稿
《有余数的除法》评课稿刘莹听了张老师执教的《有余数的除法》一课，觉得张老师在课堂上能充分考虑到学生学习的起点，她从学生熟悉的等分的...
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有余数的除法解决问题练习题
1、有29片扇叶，每台电扇装3片，这些扇叶最多够装几台电扇？2、一共有20只小动物，每个房间可以住6只，至少需要几间房？3、矿泉水每瓶3元，...
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二下册课件有余数的除法
人教新课标二年级数学下册本节课我们要学习有余数的除法，要求同学们通过实际的动手操作，能够理解余数的产生，要明确余数一定比除数小的概...
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有余数除法的复习
有余数的除法单元复习一、教学内容：复习第一单元二、教学目标：1、让学生进一步理解有余数除法的意义，掌握有余数除法的计算方法，并能正...
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有余数的除法应用题(周小涛）
www.378700000.com解决问题www,378700000.com（）×625﹤8×（）﹤387×（）﹤40www,378700000.com22个学生去划船，每条船最多坐4人。他们...
2024-11-20121452.5 KB28
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