《搭石》词语解释【汛期】江河水位定时性的上涨时期。【绾裤】把裤子挽起来。绾，把长条形的东西盘绕起来打成结。【谴责】（对荒谬的行为或...
《搭石》微型课设计一、导入同学们好上课。请看大屏幕：这里有连绵起伏的山、郁郁葱葱的树、还有一条清流澈见底、潺潺而流的小河，这就是刘...
21搭石新泰市岳家庄乡东邱联小马存超边读边想：边读边想：什么是搭石？什么是搭石？课文围绕搭石写了哪几课文围绕搭石写了哪几个生活场景？...
义务教育课程标准试验教科书四年级上册21搭石执教人：谴责俗语山洪暴发联结懒惰人影绰绰间隔平衡协调有序1.搭石，就是家乡的人们按照二尺左...
执教：忻城县实验小学蓝思明汛期平衡间隔懒惰平稳俗语联结猛涨伏下谴责山洪暴发脱鞋挽裤协调有序清波漾漾人影绰绰理所当然1.课文围绕搭石写...
2022《搭石》教学反思《搭石》教学反思作为一名优秀的老师，课堂教学是重要的工作之一，教学反思能很好的记录下我们的课堂阅历，教学反思应...
一、自由朗读课文2——4段思考：搭石给你留下了怎样的印象？用文中一句话来概括。搭石，构成了家乡的一道风景。二、默读课文2-4段，你从哪...
下载后可任意编辑部编版五年级上册语文第5课《搭石》课文原文及教案【篇一】部编版五年级上册语文第5课《搭石》课文原文我的家乡有一条无名...
下载后可任意编辑《搭石》精品教案(部编本五年级上册)教学目标：1、认识“汛、谴”等7个生字，读准多音字“间”，会写“汛、挽”等10个字，...
6.搭石教学目标：1．以随文识字为主要方式学会本课10个生字，正确读写本课生字词语。2．运用多种形式读课文，能正确、流利、有感情地朗读课...
2022《搭石》教学设计《搭石》教学设计合集15篇作为一位杰出的教职工，时常须要打算好教学设计，教学设计以安排和布局支配的形式，对怎样才...
搭石这一课，我进行了认真的备课。当我捧读课文，一幅幅生动的画面映入眼帘：秋凉在即，人们精心挑选石头摆放在小溪中，几番精心踩踏；急着...
2022《搭石》教学反思《搭石》教学反思身为一名到岗不久的老师，我们要有很强的课堂教学实力，通过教学反思可以有效提升自己的课堂阅历，快...
2022《搭石》教学设计《搭石》教学设计作为一位杰出的教职工，时常须要编写教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。教学设计应...
![《搭石》PPT课件[1] (2)](https://file.xiaomilidoc.com/convert/202412/14/4378911/thumb-P1-1bc5db47-d917-4319-932d-1f73f9e41dee-320x240.webp)
26.搭石自由读课文，注意读准字音，读通句子。想一想什么是搭石？搭石给你留下了怎样的印象？汛期平衡间隔懒惰平稳俗语联接猛涨伏下谴责山...
课型：要素组合激趣导入活动二活动一活动三总结21.搭石EEPO备课方式1.激趣导入：以欣赏学生的笑容美为话题，拉近师生距离。（15″）2.看+想...
2022《搭石》教学设计《搭石》教学设计作为一名专为他人授业解惑的人民老师，经常要依据教学须要编写教学设计，教学设计是教化技术的组成部...
2022《搭石》教学设计《搭石》教学设计15篇作为一无名无私奉献的教化工作者，通常须要打算好一份教学设计，教学设计是教化技术的组成部分，...
搭搭石石授课人：王永革第二课时人教版四年级上册配合得适当，有秩序。（协调有序）从道理上说应当这样。（理所当然）根据意思写词语。人影...
2022《搭石》教学反思《搭石》教学反思15篇作为一名优秀的老师，我们须要很强的课堂教学实力，我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中...
