实用标准文档精彩文案等腰直角三角形中的常用模型【知识精析】1、等腰直角三角形的特征：①边、角方面的特征：两直角边相等，两锐角相等（...
1/5八年级数学下等腰三角形、直角三角形、线段的垂直平分线练习题等腰三角形试题：一、选择题1．如图，在△ABC中，AB=AC，∠A=36°，BD、CE...
专题训练(一)直角三角形与勾股定理的应用?类型之一共边直角三角形的问题1．如图1－ZT－1，一架梯子的长度为2.5米，斜靠在墙上，梯子底部离...
期末复习(一)直角三角形各个击破命题点1直角三角形的性质与判定【例1】在Rt△ABC中，∠BAC＝90°，AD⊥BC于点D.(1)如图1，若∠C＝30°，求...
2一定是直角三角形吗1．勾股定理的逆定理(1)勾股定理的逆定理的内容：如果三角形的三边长a，b，c满足a2＋b2＝c2，那么这个三角形是直角三角...
![直角三角形三边的关系(0)[1]](https://file.xiaomilidoc.com/convert/202501/02/6245978/thumb-P1-bd18099f-67ef-43d7-ae8b-8c2463c3a769-320x240.webp)
2002年在北京召开的国际数学家大会（ＩＣＭ２００２）。在那个大会上，到处可以看到一个简洁优美的图案在流动，那个远看像旋转的纸风车的图...
倍速课时学练问题：要想使人安全地攀上斜靠在墙面上的梯子的顶端，梯子与地面所成的角a一般要满足50°≤a≤75°.现有一个长6m的梯子，问：...
第1章解直角三角形专题训练解直角三角形应用中的基本模型?模型一平行线型图图11－ZT－11．如图11－ZT－1，有一张简易的活动小餐桌，现测得O...
直角三角形、勾股定理及逆定理一、选择题1.（山东东营，9，3分）在△ABC中，AB=10，AC=210，BC边上的高AD=6，则另一边BC等于（）A．10B．8C...
资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除----完整版学习资料分享----函数直角三角形问题例1如图1，已知抛物线y＝x2＋bx...
解直角三角形教学设计及反思教学目标：1、知识技能：使学生掌握直角三角形的边角关系，会选用勾股定理，直角三角形的两个锐角互余及锐角三...
济源市实验中学初三数学组解直角三角形(仰角俯角）1、（2007旅顺）一个钢球沿坡角31°的斜坡向上滚动了5米，此时钢球距地面的高度是(单位：...
解直角三角形姓名：____________一、填空题：1．如图，表示甲、乙两山坡的情况,_____坡更陡；(填“甲”或“乙”)2．在Rt△ABC中，∠C＝90°...
第一章证明（二）2．直角三角形（二）河南省郑州八中刘正峰一、学生知识状况分析学生在学习直角三角形全等判定定理“HL”之前已经接触过，...
解直角三角形导学稿学习目标：1.理解解直角三角形的概念，会选择正确的解法解直角三角形。2.能综合运用直角三角形的边角关系，解决一些简单...
28.2.1解直角三角形教学目标：知识与技能：1、使学生理解直角三角形中五个元素的关系，会运用勾股定理，直角三角形的两个锐角互余及锐角三...
三角形全等的条件---直角三角形全等的判定（四）教学目标1.知识与技能:学会判定两个直角三角形全等，并能运用其解决一些实际问题。2.过程与...
第一章三角形的证明2．直角三角形（一）宜昌市长江中学李玉平一、学情分析直角三角形全等的条件和勾股定理及其逆定理在前面已由学生通过一...
直角三角形综合练习题一、基础部分1、已知Rt△ABC中，∠A＝35°，则∠B＝2、ΔABC中,∠C＝90°，AB＝10，∠A＝30°，则BC=,AC=3、ΔABC中,...
第四节直角三角形【回顾与思考】直角三角形【例题经典】直角三角形两锐角互余例1．如图，有两个长度相同的滑梯（即BC=EF），左边滑梯的高度...
