小班绘本阅读《老鼠阿姨的礼物》活动目标: 1.通过观察画面内容,理解故事情节,感知动词听、闻、摸、尝。 2.愿意猜测故事情节,对图画书...
小班绘本:多多什么都爱吃活动目标:1、尝试观察画面,并理解画面内容,发现画面中多多的身体变化。2、根据画面内容结合下面的图示标记,推...
大卫不可以 1、能根据画面人物和情节大胆讲述自己看到或者猜测到的内容。2、发散思维,尝试运用已有的生活经验,大胆想象并表达。3、感受...
猜猜我有多愛你 文:山姆‧麥克布雷尼 圖:安妮塔‧婕朗 翻譯:陳淑惠GUESSHOW MUCHI LOVE YOU 小兔子要上床睡覺了,他緊緊抓著大兔...
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EEC 小学英语五年级下册 What Do You Want to Be? 绘本故事听力教学设计哈尔滨市马家沟小学校 代立文【教材剖析】本单元安排的主...
回声回声回声,你真聪明,我说你学,口齿很灵。每天学啥,说给你听,我当老师,你当学生。 看月亮初一看,一条线。初二三,眉毛弯。初五六...
绘本教学在小学英语教学中的应用 摘要:在进行英语绘本教学中,我们教师如何恰当地选择绘本教学素材以及不同学段的绘本教学应遵循的怎样的...
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二年级绘本阅读 绍兴市柯桥区鉴湖小学 濮彩君 想? 做? 高跷 qiāo 说? 小猪跟斑马打招呼:“嗨,下面的那位!我是一只了不起的...