Let’ssingasongFlyFlyFlyFlyButterflyFly,fly,fly,fly,butterfly.Inthemeadows,flyinghigh.Inthegarden,flyinglow.Fly,fly,fly,fly,butter...
Lesson17Christmasiscoming!教学目标:知识与技能：1.Studentscanunderstandreadsayandpracticethedialogueofthislesson.2.Studentscanunder...
Unit7Where’smybackpack?【教学目标】认知目标：掌握where引导的特殊疑问句及其回答的句型掌握谈论物品的位置关系技能目标：在创设...
Unit5isthisyourpencil?教案教学目标：1、学会学习用具的名称：penpencilpencilcasepencilsharpennerrulereraserdictionary2、学会寻找东西...
Unit5isthisyourpencil?教案教学目标：1、学会学习用具的名称：penpencilpencilcasepencilsharpennerrulereraserdictionary2、学会寻找东西...
Unit6教学设计一、教学设计思路结合学生的家庭设计活动，练习介绍他人。通过视频、图片、歌曲等多媒体手段加深学生的印象，帮助学生记忆。...
Unit7Where’smybackpack?【教学目标】认知目标：掌握where引导的特殊疑问句及其回答的句型掌握谈论物品的位置关系技能目标：在创设...
Unit2教案第一课时一、teachingaims:1.能够听、说、读、写单词或短语：hospital，cinema，postoffice，bookstore2.能够听、说、认读短语sci...
Lesson17SummerisComing!教学目标：1.知识方面：掌握单词：leaves,grass,flower,sandals，并能在句型、对话中熟练应用。2.能力方面：学生能...
Lesson17Summeriscoming!Teachingobjectives：1.使学生能听、说、读和写词汇：leaves,grass,flowers,sandals2.使学生能够用英文描述每个季...
Lesson3isStevenThere?教学目标：1、复习巩固前两课所学的新单词和新句型。2、学习新句型:MayItakeamessage?Yes,please!Whoiscalling?It’s...
Lesson3:isStevenThere?教学目标：知识与技能Rmember:call,callonthephone.Canreadthetext.Know:What’shis\hernumber?Whoiscalling?过程与...
Unit1Whenisyourbirthday?Task1:班级生日册以小组为单位，互相询问对方的生日，做好小组记录，汇总成班级生日册，并做简单统计。如同一个月...
Unit2whereisthesciencemuseum?A卷听力部分听录音，选出你所听到的单词或词组。()1.A.houseB.fishC.postofficeD.hospital()2.A.booktoreB.s...
Unit2Whatishappinesstoyou?ReadingPeriod1TeachingAims:1.Checkandenhancestudents’readingabilities.2.TrainSstogainanoverallunderstan...
项目个性化修改教学内容LessoHI’mMillieAndYou’reDuckie.教学目标1.能听懂会说本课单词、句子，要求发音准确、理解词义，语调自然流畅。2...
Lesson7isitabird？Goalrequest:（教学目的）Newwords:birditbeefishfroghenSomeusefulexpressions:-isita……？-No,itisn’t.It’sa……Ke...
Lesson7isitabird？Goalrequest:（教学目的）Newwords:birditbeefishfroghenSomeusefulexpressions:-isit……？-Yes,itis./No,itisn’t……...
Lesson7isitabird？Goalrequest:（教学目的）Newwords:birditbeethatfishfrogheMrshensheSomeusefulexpressions:-isita……？-No,itisn’t....
Unit1isitamonster?准备导入：1．复习数字1到12。2．在黑板上画出以下表格，并让学生抄下来。蓝色点红色点绿色点黑色点chairPenBirdDesk3．...
