课题：《11.4解一元一次不等式》教案（1）教学目标：1、类比一元一次方程的概念，领会一元一次不等式的定义.2、类比解一元一次方程时的“移...
113不等式的性质班级姓名学号教学目标：1．掌握不等式的两条基本性质，并能熟练的应用不等式的性质进行不等式的变形；2．理解不等式的基本...
开课人开课时间开课班级课题实际问题与一元二次方程本课研究主题数学中应用题解决策略及如何提高学生学习兴趣教案一．教学目标1．知识技能...
《24.2直线和圆的位置关系》教案教学重、难点重点：直线与圆的位置关系难点：直线与圆的位置关系的应用教学过程：Ⅰ．创设问题情境，引入新...
3.1用字母表示数【教材分析】《字母表示数》是苏科版七年级上册第四章第一节内容，又是学习代数式的基础。本节充分体现由特殊到一般，由一...
感知信息教学目标：1、说出眼的基本结构和视觉形成的过程2、说出耳的基本结构和听觉形成的过程3、说出人体皮肤的感觉4、养成良好的用眼、用...
第五节植物的开花和结果（第一课时）一、背景与意义分析本节的课时分配为2课时，第一课时讲《开花和花的结构》。花是植物体的重要器官。识...
开课人开课时间开课班级课题5.1.1相交线本课研究主题在课堂上通过学生的小组合作学习与自主学习相结合来提高课堂效果教案教学目标：1、了解...
有理数的乘法与除法课题有理数的乘法与除法（1）第课时教学目标1.了解有理数乘法的实际意义，理解有理数的乘法法则；2.能熟练地进行有理数...
绝对值与相反数课题绝对值与相反数第3课时教学目标1.掌握利用绝对值比较两个负数的大小及有理数大小比较的一般方法；2.在具体进行两个负数...
有理数的加法与减法课题有理数的加法与减法（1）第课时教学目标1．经历探索有理数的加法法则的过程，理解有理数的加法法则。2．能准确地运...
CBA12.3.2等边三角形（2）教学目标：1.掌握含30o角的直角三角形的性质，并能灵活运用这一性质解决实际问题。2.培养学生的推理能力和数学语...
课题：中位线（2）教学目标：1、学生能利用三角形中位线定理判断中点四边形的形状；2、感受中点四边形的形状取决于原四边形的两条对角线的...
常州市2020届八年级上学期教育学会学业水平检测期末考试语文试题(含答案)
课题1.2直角三角形的全等判定（1）教学目标知识与技能1、能证明直角三角形全等的“HL”判定定理2、能应用直角三角形的全等判定判定方法证明...
保护生物圈-从自身做起一、教学目标知识目标1.说出生物圈与人的关系。2.举例说出保护生物圈的对策和方法。能力目标1.培养学生搜集资料、...
《3.2二次根式的乘除（1）》教案课题教学目标1、运用二次根式的乘法法：，并进行相关计算。2、掌握积的算术平方根的性质：，能熟练解题。重...
关注生物圈——环境在恶化一、教学目标知识目标1.描述世界和中国的人口增长趋势。2.关注严峻的环境问题。3.举例说出人类活动对生物圈的影...
《1.3探索三角形全等的条件》教案课题探索三角形全等的条件课型新授课教学目标知识目标：通过动手操作,探索三角形全等的“角边角”的条件或...
《5.1圆》教案一．情境创设多媒体展示圆在生活中各领域的应用。提出问题：体育老师上铅球课，需要在操场上画一个半径为2米的圆。你能帮他想...
