第三板块 坐标轴图象类专题一、学习目标: 1.理解坐标轴图象的物理意义; 2.会从图象获取信息
学习目标活动一:基础知识 1.确定坐标轴中横坐标和纵坐标代表的物理量及其单位
2.确定图象的关键点(转折点、起点、终点、突变点、断点)所表达的物理意义; 3.确定图象变化的趋势或规律,确定两个物理量之间的物理关系
学习目标活动二:基础练兵 【声学部分】 1.如图 1 所示,根据给出的某一声音的波形图,请在图 2 中画出响度是原来的一半、音调是原来的两倍的声音波形图
答案: 2.(2019·安庆模拟)声音是由物体的振动而产生的,并以波的形式向四周传播
实验中,小方将音叉发出的声音输入示波器,观察到示波器的波形如图所示,则发生变化的是 响度 (选填“响度”“音调”或“音色”)
响度 3.(2019·梅列区一模)如图是几种声音输入到示波器上时显示的波形图,波形能直观地呈现出声音的频率与振幅
其中音调相同的声音是图 甲乙 ;响度相同的声音是图 甲丙
甲乙 甲丙 4.(2018 秋·汨罗期中)下图分别是音叉、钢琴、长笛的波形图,发出的都是 C 调
从上面的声音波形可知道,音调相同的不同乐器发出的波形总体上的 频率 是相同的,但是波的形状不同,即 音色 不同;波形的 振幅 反映了响度的大小
频率 音色 振幅 5.(2018 秋·越秀区期末)把频率为 256 Hz 音叉发出的声音信号输入示波器,示波器展现的波形如图甲所示
若把频率为 512 Hz音叉发出的声音信号输入同一设备的示波器,其波形可能是图中的 丁
丁 【光学部分】 1.(2019·崇川区校级一模)在探究凸透镜成像的实验中,凸透镜的焦距为 10 cm,蜡烛从距离透镜 100 cm 处向透镜靠近,移动光屏上始终有清晰的像
蜡烛移动的速度—时间关系图象如图所示
光屏移动的速度为 v 光屏,光屏到透镜的距离为 L,则