提升校园文化品位构建和谐育人环境—— 2012 冬古小学校园文化建设汇报材料冬古小学在我县东南沿海，是一所渔村完小，全村由荟冬、新乡、岩雅、古雷庄四个自然村组成，隶属西埔镇管辖。共有6 个年级 6 个班，有教师 14 名，学生 204 人，该校创办于民国三十一年（1942 年）下半年，原名为“冬古保国民学校”。学校占地面积5590 平方米， 2010 年以来，学校依靠各级党、政的支持集资 220 万元，推倒旧教学楼， 建起一座崭新四层的教学大楼，现学校总建筑面积达 2000 平方米。在这占地面积5590 平方米的校园里，音乐室、美术室、仪器室、图书室、实验室配套齐全，体育设施完善。2011 年通过省“义务教育标准化学校”的验收。 2012 年 12 月通过“东山县素质教育先进学校”和“东山县平安先行学校”的评估。整座校园呈现一派勤奋、向上的气象，绿树繁茂，花圃成行，窗明几净，环境怡人。学校与村制定齐抓共管兴教育协议，与武警冬古边防派出所警民共建创文明。 全体师生在这充满生机、 舒适幽静的校园里工作、 学习、生活。我校全体教师决心把冬古小学办成一所文明学校和示范学校而共同努力，为振兴东山教育做出贡献。我校在全面贯彻落实国家教育方针的工作中，牢固树立“以师生共同发展”的理念，谨记“抓安全保平安，抓教学保质量”工作精神，坚持面向全体学生，培养全面发展又有特长的学生，创建了积极向上、 生动活泼、 富有特色的校园文化，丰富了“幸福校园”的内涵。现将主要情况汇报如下：一、强化校园安全管理，形成“和谐、平安”的校园环境学校一直以来重视安全工作，学校各项工作的开展和进行都将安全放到首位；积极开展安全教育，学校、班级两个层面分别从交通、消防等安全常识、遇突发事件应对方法对学生进行多次的教育；建立健全各项安全规章制度， 并及时检查、跟进和整改；制订各项应对突发事件的预案， 组建学校应急救援领导小组，保证有突发事件发生能及时、 稳妥的处理； 学校每月进行一次安全检查和安全隐患排查登记，确保及时发现和整改安全漏洞；规范警务室建立，各项制度上墙，各种警务用具布置整齐， 随时应对突发事件； 学校每学期组织一次应对突发事件的应急演练， 做到了师生全覆盖、 全参与， 提高和锻炼师生应对突发事件的处理能力。在全体师生的共同努力下，全年无重大安全事故发生。二、美化校园环境，形成“和谐、活泼”的校园文化洁净优雅的校园环境能陶冶学生的情操、美化...
