0 哈尔滨理工大学 软件学院 课程设计报告 课 程 大三学年设计 题 目 带隙基准电压源设计 专 业集成电路设计与集成系统 班 级 集成 1 0 -2 班 学 生 唐贝贝 学 号 1 0 1 4 0 2 0 2 2 7 指导老师 董长春 2 0 1 3 年 6 月 2 8 日 1 目 录 一
课程设计题目描述和要求………………………………………… 二
课程设计报告内容………………………………………………… 2
1 课程设计的计算过程…………………………………………
2 带隙电压基准的基本原理……………………………………
3 指标的仿真验证结果…………………………………………
4 网表文件……………………………………………………… 三
心得体会…………………………………………………………… 四.参考书目…………………………………………………………
2 一. 课程设计题目描述和要求 1
1 电路原理图: (1 )
带隙基准电路 (2 )
放大器电路 3 1
2 设计指标 放大器:开环增益:大于70dB 相位裕量:大于60 度 失调电压:小于1mV 带隙基准电路:温度系数小于10ppm/ C 1
3 要求 1>手工计算出每个晶体管的宽长比
通过仿真验证设计是否正确,是否满足指标的要求,保证每个晶体管的正常工作状态
2>使用 Hspice 工具得到电路相关参数仿真结果,包括:幅频和相频特性(低频增益,相位裕度,失调电压)等
3>每个学生应该独立完成电路设计,设计指标比较开放,如果出现雷同按不及格处理
4>完成课程设计报告的同时需要提交仿真文件,包括所有仿真电路的网表,仿真结果
5>相关问题参考教材第六章,仿真问题请查看 HSPICE 手册
课程设计报告内容 由于原电路中增加了两个BJT 管,所以 Vref 需要再加上一个Vbe,导致最