2015 年 上 《小学教育教学知识与能力》真题及答案 (2015-03-25 19:26:42) 标签: 教育 分类: 教师资格考试 2015 年3 月15 日《小学教育教学知识与能力》真题及答案 一、单项选择题(本大题共 20 题,每小题2 分,共 40 分) 1
儿童身心发展具有明显的差异性,这特点决定了教育工作要( )
循序渐进 B
因材施教 C
教学相长 D
求同存异 【解析】B
身心发展的个别差异性要求因材施教 2
“庶”与“富”是“教”的先决条件
首次提出这一教育观点的教育家是( )
墨子 【解析】A
孔子提出了“庶、富、教”的观点,认为人口、财富和教育是立国的三个要素
他认为“庶”与“富”是前提,是实施教育的先决条件
法国文学家加缪获得诺贝尔文学奖后,第一时间给他的小学老师写了一封信表示感谢
这反映了教师劳动具有( )
示范性 【解析】B
教师劳动的延续性是指教师的教学不只局限在学生的上学时期,还会影响到学生毕 业 以 后
在小学生品 德 发展过 程 中 ,起 主 导 作用 的因素是()
社会 【解析】A
学校教育在小学生品的发展中起主导作用、 5
下列属于学校教育制度内容的是()
修业年限 B
教学大纲 C
课程标准 D
课程设罝 【解析】A
学校教育制度简称学制,指一个国家各级各类学校的教育系统,它具体规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系
小学生的手指不小心被教师的门夹伤,教师首先应采取的措施是给学生( )
揉搓受伤手指 B
吃止痛消炎药 C
冷敷受伤手指 D
热敷受伤手指 【解析】C
手指受伤应先冷敷,因为热敷会引起受伤组织细胞受热膨胀挤压周围的细胞,也会加速血液