启雅幼儿园《幼儿日常行为规范》评价表小小班年月日周\内容项目\评?分?标?准得分建议生活行为习惯进餐1•学习使用餐具。2•坐在座位上进餐，进餐时不嬉戏玩耍。3.在老师的引导下知道饭前洗手。优、良、中、差喝水1. 在老师的提醒下喝水2. 会双手端水杯，坐在座位上喝水，喝水时不打闹。优、良、中、差盥洗1.在老师帮助下学习洗手，餐前洗干净手以后不要到处乱摸。优、良、中、差大小便1. 专心地坐便盆，并主动要求老师帮忙坐盆排便2. 愿意在老师的帮助下学习解、拉松紧带裤子，学习用便纸。优、良、中、差睡眠1.懂得上床后保持安静闭眼入睡。•？2•能配合老师穿、脱衣服，自己会脱鞋并能按指示整齐地摆放在规定的地方。优、良、中、差行为习惯坐立1•在老师指导下，学会正确的坐立姿态2.在老师提醒下能不推不撞行走。优、良、中、差礼貌1•在老师提醒下见到教师、长辈、客人问好，说再见。？优、良、中、差友好1.愿意把玩具带到幼儿园和冋伴起玩，在老师指导下,不独占玩具。优、良、中、差文明行为1.在老师提醒下,不拿别人的东西•优、良、中、差2.在老师提醒下知道做了错事要承认错误•优、良、中、差3.在老师提醒下知道爱护桌椅，玩具，图书，墙壁，地板,不乱涂抹刻画，轻拿轻放，把物品放会原处优、良、中、差4.在老师提醒下，知道保持公共卫生，能将纸屑果皮丢垃圾桶。优、良、中、差5.在老师提醒下，不在楼道内大声喧哗，知道在老师指导下学习一页一页翻看书。优、良、中、差学习习惯课堂1. 知道集体活动时要坐在座位上，不到处乱跑。2. 在老师的提醒下学会听讲，愿意参加各种形式的活动。优、良、中、差教学游戏1.在老师的指导下，愿意运用身体动作感知并主动探索周围环境和材料。优、良、中、差2•喜欢与冋伴起感受探究、操作的快乐。3.愿意扮演角色和与人交往。4•愿意倾听别人的说话，乐于表达自己的认识和感受，尝试表达自己的想法。安1•在老师提示下有初步的自我保护意识，不玩、不摸危险物品。全2•不把脏东西放在嘴里，不捡地上东西吃。优、良、中、差意3•户外活动时，听从老师的指令，不争先，不推挤。识4•有困难时，能够用语言向成人寻求帮助。总评备注在得分栏的“优、良、中、差”V启雅幼儿园《幼儿日常行为规范》评价表\内容项目\评?分?标?准得分建议生活行进餐1.一只手扶碗，一只手拿汤匙，一口一口地吃，不用手抓饭，不把饭菜泼到地上，不依赖别人喂；2.进餐时不到处乱跑；3•不挑食不剩饭菜；4•知道饭前洗手、饭后...
