1 / 10 《梦游天姥吟留别》导学案导学目标：1、整体感知诗歌内容2、把握诗作者的情感和浪漫主义风格；3、感悟作者在诗歌中抒发的情怀；4、了解“吟”这种诗体
导学重点及难点：1、把握诗作者的情感和浪漫主义风格；2、感悟作者在诗歌中抒发的情怀；课时安排：两课时第一课时一、激情导入：唐朝有许多优秀的诗人，但台湾诗人余光中先生却对李白情有独钟，在他的《怀李白》 这首诗中这样写到“酒入豪胸，七分酿成了月光，剩下的三分啸成了剑气，绣口一吐，就是半个盛唐
”余先生的这几句诗充分彰显了李白诗歌的浪漫气质，今天我们来学习李白的一首浪漫主义风格的话别诗《梦游天姥吟留别》
“吟”是乐府诗体的一种，属古体诗， 它的章节、句式和格律一般比较自由
二、出示目标：1、整体感知诗歌内容2、感悟作者在诗歌中抒发的情怀
3、背诵全诗；三、自主学习1
背景资料李白早年就有济世的抱负，但不屑于经由科举登上仕途，而希望由布衣一跃而为卿相
因此他漫游全国各地，结交名流，以此广造声誉
唐玄宗天宝元年(742 年)，李白的朋友道士吴筠向玄宗推荐李白，玄宗于是召他到长安来
李白初到长安， 也曾有过短暂的得意，但他一身傲骨，不肯与权贵同流合污，又因醉中命玄宗的宠臣高力士脱靴，得罪了权贵，连玄宗也对他不满
他在长安仅住了一年多，就在公元744 年被赐金放还，他那由布衣而卿相的梦幻从此完全破灭
天宝三年，李白离开长安后，先到洛阳与杜甫相会，结下友谊
随后又同游梁、宋故地，这时高适也赶来相会，三人一同往山东游览，到兖州不久，杜甫西入长安，李白南下吴、越故地
第二年，他在东鲁将南游吴越，写了这首诗歌留给东鲁的朋友
结合课文注释疏通文意
三、赏析全诗（指导、自学、质疑穿插进行，据实际情况而定）(一 )指导：诵读并分析①段1
既然题为“梦游天姥”(在“梦游天姥”四字下标示双横线)，为何开篇要“谈瀛洲”
