朗读训练是语文教学的重要环节VIP专享

下载后可任意编辑朗读训练是语文教学的重要环节朗读训练是语文教学的重要环节 李爱梅 内容摘要：语文教学中朗读有助于审美教育、朗读促进学生思维的进展、提高学生分辨真善美、假丑恶的能力，更能收到“教书育人”的目的。 关键词：朗读 教学 能力 语文教学要让学生正确理解和运用祖国的语言文字，使学生具有初步的听说读写的能力，在听说读写的训练中，进行思想品德的教育，进展学生的智力，培育良好的学习习惯。所以培育语文能力的听、说、读、写十分重要。但是在我们的教学中，存在着重写而忽视其他方面的训练的现象。其中朗读的训练是最容易被忽略的。语文课的是让学生学习语言。而读是学习语言的重要途径之一。通过熟读、背诵，才能让语言内化为学生自己的有用工具，有效地提高学生理解、运用的能力。因而教学必须重视朗读的训练，加强对朗读的指导与训练。 一.学生的语言沟通在朗读中体现 老师在指导学生朗读课文的时候，要求学生读准字音读通句子。学生通过各种形式的朗读，反复掌握字的读音，强化识记字形，有效地识字、识词。使学生读得正确，读得流畅，增强语感。老师在此基础上加强指导，可进一步增强学生的朗读兴趣，培育他们自觉朗读的习惯。 语文教材大多是文质兼美的名家名篇，为学生学习语言文字提供了丰富隽永的材料。在课堂教学中，老师如能充分利用教材，指导学生朗读，对学生理解语言文字，掌握法律规范的语言文字大有裨益。对于法律规范学生的语言文字起事半功倍的作用。 学习语言靠语言的直接感受和积累得来的。如《鸟的天堂》一文，作者用亲身的经历向读者介绍了鸟之多、鸟之美。学生在老师指导下通过反复的朗读，从蓝天、绿的水，这些明丽的色彩深刻体会“那里的确是鸟儿的天堂”，体会“这种境界既使人惊叹，又叫人舒适，”同时也认识了各种形态的鸟儿和叫声。1下载后可任意编辑小学阶段是人一生中记忆力最好的时期，老师充分利用教材指导学生朗读，甚至熟读成诵，让学生直接感受语言，积累语言材料，了解多种的语言表达方式，就能学会运用语言文字准确地表达自己的观点，抒发自己的感情，从而进展语言。 二.朗读有助于审美教育 在语文教材中有许许多多描写自然景物的文章，如《五彩池》、《观潮》、《草原》等，这些优美的文字描绘祖国秀丽的自然风光。教学时，老师通过声情并茂的朗读，用声音再现画面，让学生进入意境，认识文中所描绘的事物的形状、颜色，感受自然的美。如《黄山奇松》中被譽为“天下第一...