加强师德师风建设的重要性和紧迫性 师德是教师职业道德的简称，是教师在长期教学实践活动中形成的比较稳定的道德观念、行为规范和道德品质的总和，是一定社会对教师职业行为提出的基本道德要求，是教师的思想觉悟、道德品质和精神面貌的集中体现。良好的师德师风是高挍改革和发展的原动力之一，是高校办学实力和办学水平的重要标志，是高校办学质量和效益的竞争力所在。也是建设高水平师资队伍的本质需要，师德师风决定着一个学校的学风和校风，决定着学校的精神风貌和人文风格；因此，加强师德师风建设，是新形势下高校的一项重要工作内容，势在必行，刻不容缓。 2005年，国家教育部下发关于进一步加强和改进师德建设的意见。 2007年 8月31日,胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上提出,希望广大教师：爱岗敬业 关爱学生；刻苦钻研 严谨笃学；勇于创新 奋发进取；淡泊名利 志存高远。温家宝总理对广大教师提出三点希望：一要充满爱心，忠诚事业；二要努力钻研，学为人师； 三要以身作则，行为世范。 《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国民办教育法》以及国家出台的中长期教育改革发展规划（2010—2020）均对教育改革发展提出了明确的目标要求和主要任务：推进教育改革发展，必须坚持把师德建设摆在教师队伍建设的首位。 大家都知道，上学期学校经历了翻天覆地的变化，法人的变更，人事的变动，工资体系的初步建立，一系列新举措的推出，都从不同程度上对改变了原有的工作模式。在这一系列改革进行的过程中，有的老师在观望，有的老师在寻找新的出路。经过半年的努力，事实证明，学校在朝着一个好的方向发展。但是也是这半年的时间，让我们看到了学校存在的很多问题，尤其是在我们老师身上所存在的或多或少的问题。如果学校想要有更大的发展，我们必须要解决这些问题，将大家凝聚在以铭鼎集团、校董会为首，以学生为本，为培养适应社会、有责任、有担当、懂感恩的有用之才这条线上来。 举办此次师德师风讲座是要让在座的所有教师充分认识到开展师德师风建设的重要性和紧迫性。 一是加强师德师风建设，是树立学校形象，增强学生、家长、社会对学校的信心的基础。教师是否具有高尚的师德和良好的师风，不仅关乎学校的整体形象，更是构建和谐师生关系的核心，直接关系到学生、家长及社会千家万户切身利益。 二是加强师德师风建设是增强广大教师教书育人责任感和使命感的重要途径。国家、省、市...
