关于朱熹的小故事【篇一：关于朱熹的小故事】朱熹(农历1130.9.15—1200.4.23)，字元晦，又字仲晦，号晦庵，晚称晦翁，谥文，世称朱文公。祖籍江南东路徽州府婺源县(今江西省婺源)，出生于南剑州尤溪(今属福建省尤溪县)。宋朝著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人，闽学派的代表人物，儒学集大成者，世尊称为朱子。朱熹是唯一非孔子亲传弟子而享祀孔庙，位列大成殿十二哲者中。朱熹是程颢、程颐的三传弟子李侗的学生，任江西南康、福建漳州知府、浙东巡抚，做官清正有为，振举书院建设。官拜焕章阁侍制兼侍讲，为宋宁宗皇帝讲学。朱熹著述甚多，有《四书章句集注》《太极图说解》《通书解说》《周易读本》《楚辞集注》，后人辑有《朱子大全》《朱子集语象》等。其中《四书章句集注》成为钦定的教科书和科举考试的标准。1、连环巧问的故事朱熹自幼受教于父，聪明过人，想象力强。四岁时，其父朱松指日示“”“”“曰：此日也。朱熹问：日何所附？朱松回答说：附于天?”朱熹又“”追问道：天何所附？一席话问的朱松惊讶不已。2、追索其诗的故事朱熹有足疾，曾有一个江湖郎中来为他治疗。针灸以后，老夫子感到腿脚轻便了不少。朱十分高兴，重金酬谢的同时，还送给这个道人一“首诗：好多年走路靠一根瘦竹撑动，想不到针灸还真有神奇之功。”扔开拐杖出门儿童看了发笑，这难道就是从前匍匐而行的老翁？道人拿了朱熹手书的诗章，就离去了。没几天，朱熹足疾重新发作，且比没针灸前更厉害了。急忙派人去追寻道人，已不知道逃到那里去了。“朱叹息道：我不是想惩罚他，只是想追回赠的那首诗，唯恐他拿去”招摇撞骗，误了别人的治疗。3、为官正直，体察民情的故事公元1167年秋天，福建崇安发生大水灾，朝廷派他前往视察灾情，他曾遍访于崇安各山谷之间。在视“”“”察中，朱熹发现肉食者漠然无意于民，直难与图事。他说：若此学不明，天下事决无可为之理（同上）。由于灾情严重，粮食无收，地方官不认真救济，到次年青黄不接之时，就在崇安发生了饥民暴动。“”这时，朱熹与知县诸葛廷瑞共同发起，要求地方豪富，用藏粟赈救饥民，他又请求朝廷以六百斛赈济，“”这才平息了饥民的暴动。由此，朱熹便想出了建立社仓的办法，并建议朝廷广为推行，作为解决农民“”在青黄不接之时的口粮问题的机构。他规定社仓的任务，是在青黄不接之时贷谷给农民，一般取息20%，这就可以不向豪民高利贷粮，若发生小饥，息利可以减半，若发生大饥、则可免除利息。当然设立社仓的最大好处可以防止农民暴动。为此，朱熹于公元1171“”年在其家乡首创五夫社仓，作为试点，并上疏朝廷，建议按其办法在全国范围推行。由于此法对官僚地主和高利贷者不利，因而未能广为推行，只有极少地方，如福建建阳和浙江金华等地实行了这个措施。分享：上篇：下篇：【篇二：关于朱熹的小故事】朱熹(1130.9.151200.4.23)，字元晦，又字仲晦，号晦庵，晚称晦翁，谥文，世称朱文公。宋朝著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人，闽学派的代表人物，儒学集大成者，世尊称为朱子。下面是yjbys小编整理的关于朱熹的小，欢迎阅读。朱熹教弟子格物致知格物、致知是中国文化典籍《礼记.大学》里提到的八目中的前两个。正所谓欲诚其意者，先致其知;致知在格物。物格而后知至，知至而后意诚。后代对此四字的内涵多有解释，但最细致深入的当属朱熹在与弟子论学所阐述的。朱熹是南宋时期承上启下的一位集大成的学者。他在宋高宗绍兴十八年中进士，之后有意模仿孔子，边做官边教授门弟子。宋孝宗即位后，很想有一番作为。为改变半壁江山、积贫积弱的局面，他平反了岳飞的冤狱，追封岳飞为王，并下诏广开言路，要天下的读书人直言不讳，指出朝政弊端，规划恢复中原的大业。朱熹因此上书，坚决主张抗金建国。并认为要完成光复大业，必须请皇帝先完成自己的修养。针对此事，朱熹的弟子有些疑惑，便开始请教道：先生在上书中所说皇帝的修养，有什么特点?朱熹道：皇帝的修养当然不同于一般人，但有一点是共同的，你们也应该做到，就是要先做格物致知的功夫。从宇宙之大到昆虫之微，都要清楚地看到大义的存在，才能够面对这个世界，来规划...
