实用精品文献资料分享瓦尔登湖学案4、瓦尔登湖学案作者：高胜军［学习目标导航］学习提示1、知识目标：①熟读课文，理解语言简洁的特点；②体会用语朴素自然的特点。。2、能力目标：学习作者写景细致逼真，写景与言论相结合的手法。3、情感目标：理解梭罗积极倡导的简朴生活的观念。本文语言清新、朴素而又简洁自然，需要细细地品味，才能体会作者的用意。［背景知识互动］知识积累一、写作背景1845 年 7 月 4 日美国独立日这天， 28 岁的梭罗独立一人来到距康科德两英里的瓦尔登，建了一个小木屋住了下来。在这木屋里，这湖畔的山林里，观察着，倾听着，感受着，深思着，并且梦想着，他独立地生活了两年多一点时间。 在此之后根据自己在瓦尔登湖的生活观察与思考，整理并发表了两本著作， 即《康考德和梅里马克河上的一周》和《瓦尔登湖》。实用精品文献资料分享二、作家作品亨利? 戴维? 梭罗 （1817．7．12―1862．5．6) ，美国著名作家、哲学家。梭罗出生于马萨诸赛州的康科德城，1837 年毕业于哈佛大学。梭罗因患肺病死于他的家乡康科德城，并被葬于马萨诸赛州康科德城的斯利培山谷公墓。著名散文集《瓦尔登湖》和论文《论公民的不服从权利》（又译为《消极抵抗》 。解题《瓦尔登湖》是梭罗在瓦尔登湖林中二年零二个月又二天的生活和思想记录，是他积极倡导的简生活观念的体现。识记要点梭罗，美国著名作家、哲学家。代表作散文集《瓦尔登湖》三、重点字词1、字音汆水（ cuā n）黝黑（ yǒ u）漪澜（ yī l á n）黯淡（à n） 拂拭（ shì ） 鞭挞（ t à ）黑? q? q（xū ） 吞噬（ shì ） 深邃（ suì ）实用精品文献资料分享2、字形黝黑干燥山坳急躁3、词义漪澜：水波。义同“涟漪” 。汆水：很快地在水面上掠过。徜徉：闲游；安闲自在地步行。字词巩固选出字形书写正确的一项（）A汆水园弧尘垢B涟漪颤栗黯淡C拂试吞噬嬉戏D鞭挞斯混深邃解析：A“园”应为“圆”； C“试”应为“拭”； D“斯”应为“厮”。答案： B 实用精品文献资料分享［教材优化全析］整合感悟一、内容详解第一部分（第 1 段）：总写瓦尔登湖。作者把湖比喻是“风景最美、最有表情的姿容”“是大地的眼睛”，字里行间透露出对瓦尔登湖的喜爱之情。第二部分（第 2－5 段）：写瓦尔登湖的自然之美， 是全篇的重点部分。作者按时间顺序， 写到了九月的瓦尔登湖和十一月的瓦尔登湖。可以分为两层。第 1 层（第 2－...
