张 齐 华 南 京 执 教 二 年 级 《 可 能 性 》 课 堂 实 录 准 备 材 料 ： 1、 每 组 一 袋 3 红 3 白 （ ★ 号 袋 2 红 2 黄 2 白 ， ★ ★ 号 袋 5 白 1 红 ，发 给 左 侧 两 小 组 ） 2、 四 个 硬 纸 板 口 袋 ； 三 块 黑 卡 纸 ； 4 红 4 黄 4 绿 吸 铁 石 。 3、 教 师 有 3 口 袋 ， 一 号 4 红 3 黄 （ 小 花 ， 用 作 猜 球 练 习 ）， 二 号 7 白（ 备 10 白 1 红 ）， 三 号 3 白 2 红 2 黄 （ 例 题 演 示 ）。 4、 分 好6 人 小 组 ， 按 坐 的 顺 序 定 好1-6 号 ， 中 间 一 人 组 长 ， 培 训 组长 、 示 范 摸 球 。 5、 备 红 粉 笔 1 支 ， 确 认 磁 性 黑 板 ， 在 黑 板 上 布 好 点 ， 放 好 12 个 吸 铁石 。 “ 可 能 性 ” 教 学 实 录 一 、 摸 球 师 ： 同 学 们 一 定 在 想 ， 今 天 给 我 们 上 课 的 怎 么 是 一 个 爷 爷 ？ 不 过 ， 爷爷 上 课 可 不 空 手 ， 今 天 ， 我 给 大 家 带 来 了 一 袋 球 礼 品 ， 想 不 想 看 看 ？ 生 ： 想 （ 很 兴 奋） 师 ： 咱们 看 看 。（ 满面含笑摸 出一 个 球 ， 高举这是 一 个 ——）， 生 ： 齐 答： 黄 球 师 ：（ 放 进去再摸 出一 个 ）， 里面啊还有 ——（ 生 接： 白 球 ）， 还有 ——（ 生 接： 红 球 ） 师 ：（ 欣喜） 这红 球 漂亮吗？ （ 漂亮） 想 要吗？ （ 想 ） 师 ： 这红 球 可 不 是 心里想 要就要得到的 ， 我 得把这几种颜 色 的 球 放 在一个袋子里，让小朋友们去摸，如果你摸到红球，就把它送给你，想不想试试？ 生：（斩钉截铁）想 师：现在，老师这儿有三个口袋，都装了些什么球呢，瞧——（贴，这是 1 号袋，这是 2 号袋，这是 3 号袋）现在，如果你特别想从口袋里摸出一个红球，你会选择到几号袋子里去摸？1 号、2 号还是 3 号？ 生1：第 3 个 生2：第 3 个 生3：第 3 个 师：想摸3 号口袋的举手。哇，你们都想摸第 3 个袋子？奇怪，为什么你们都选 3 号？ 生：因为 3 号口袋全部都是红球。 师：追问：全部是红球怎么了呢？ ...
