有关文化教育的素材.txt18拥有诚实,就舍弃了虚伪;拥有诚实,就舍弃了无聊;拥有踏实,就舍弃了浮躁,不论是有意的丢弃,还是意外的失去,只要曾经真实拥有,在一些时候,大度舍弃也是一种境界。文化教育 1 严而不厉,爱而不溺 我国著名文学艺术翻译家傅雷对自己的孩子要求是:事业上永无止境,思想上谦虚诚实。他在写给儿子的信中说:“你的弹琴成绩,叫我们高兴。对自己父母不用怕‘自吹自捧’的嫌疑,只要同时分析一下弱点,把别人没说出而自己感觉到的短处也一齐告诉我们。把人家的赞美报告我们,是你对我们最大的安慰,但同时必须深深检讨自己的缺陷。这样你写的信就不会显得过火;而且这种自我批评的功夫也好比一面镜子,对你有很大的帮助。把自己的思想写下业与光在脑中空想是大不同的。写下来需要正确精密的思想,所以写在纸上的自我检讨格外深刻,对自己的印象深刻。你觉得我这段话对不对?” 第一解读 前苏联教育家苏霍姆林斯基把热爱孩子作为“教育的奥秘”,他的座佑铭是“把整个心灵献给孩子们。”缺乏严格要求,放任自流,是对孩子的不负责任。严格是严爱,而不是溺爱。教育孩子不能没有爱,就像池塘不能没有水一样。唯有做到宽严适度,严爱统一,方能有效地培养孩子良好思想品质、行为习惯。 相关话题 爱与严 严爱与溺爱 教育孩子 2 华罗庚看望老师 1947年,华罗庚从国外回来,马上赶回故乡看望王维克老师。全国解放后,华罗庚被任命为中国科学院数学研究所所长。他几次亲自到王维克先生在北京的寓所去探望,并邀请王老师到科学院工作。1980年,华罗庚又专程回故乡看望陈涉师母。当陈涉师母把一本新版的王维克先生的重要译注但丁《神曲》签上自己的名字赠给华罗庚时,华罗庚紧紧地握着师母的手,十分动情地说:“谢谢!谢谢!这是王老师的心血啊!” 第一解读 尊师重教是中华民族的传统美德。“一日为师,终身为父”一类的训诫代代相传。我国从古至今,被传为佳话的名人尊师范例,不胜枚举。华罗庚成名不忘师恩就是典型一例。学生应从实际行动做起,尊重老师的劳动,认认真真上好每一堂课。这不只是行动,更是一种发自内心最深处的敬意。 相关话题 尊师重教 报师恩 报答 3 杨振声的“教育四重法”? 1928年,济南“五三”惨案以后,省立山东大学改为国立青岛大学。1930年 6月,杨振声先生出任青大校长。 作为教育家,杨校长深知要办好一所大学的为政之要。作为校长,杨先生在任期间一直致力于他的“教育四重...