页脚“青少年上网利与弊”辩论赛策划书组长：毛润馨组员：黄良余炜曹依旋刘伯堂二〇一二年十月页脚一. 活动背景互联网的快速发展给人类生活的各个领域产生越来越重要的影响。在已经步入信息化社会的今天，“上网”已经成为了一种时尚，而在庞大的网民群体中， 青少年占了很大的比例，并且还在逐步增多。据调查，目前网民中 18～35 岁的青年占 85.8%，18 岁以下的占 2.4%。面对不可阻挡的青少年上网热潮，如何对其进行正确引导，已经成为当前学校、教师、家长共同关注的重要问题。现在呢就关于“青少年上网的利与弊举办一次辩论会，让大家来谈谈对这个问题的看法。二. 活动目的一．通过此次辩论会，让大家深刻了解青少年上网的利与弊，从而端正大家对网络使用的态度，以后可以合理的利用网络，可以更加积极的投入到以后的学习中去。二．希望借此对那些迷恋网络的同学敲一下警钟，使他们不再沉迷其中，以致荒废学业。三．通过这次辩论会，能找到解决有关“青少年上网”这一问题的根本方法。三. 前期准备一．由宣传部负责展板和嘉宾牌的制作，要求展板既美观又大方， 能够唤起同学们参加的积极性。二．学术调研部成员提前进入场地布置会场, 并调试好麦克风 , 音响等设备三．由宣传部负责活动全程的拍照、校园网上的宣传等，号召更多的同学参与到我们的活动中来。页脚四. 部门内成员在我们学术调研部的官方微博上发布最新消息，让同学们在第一时间得到详细信息. 五．特别策划：1. 在宣传阶段，通过设立宣传摊位提高辩论会的关注度，安排个别内部人员扮演普通学生进行咨询或者提出有吸引力的问题，达到扩大辩论会影响力的效果。2. 设计有奖问答小游戏，与青少年绿色网络知识有关。通过投飞镖选题的形式，吸引同学关注辩论赛。3. 在辩论会中场休息时，由组织人员安排小节目，调整场内气氛。四. 具体活动安排一．参与人员1. 参赛对象全体学生2. 非参赛对象校团委老师、各学院老师观众由各系自定（各系事先要强调不能起哄、喝彩、加油）组织人员 ：主席每场 1 人、计时员 2 人（采用 flash计时）、照相人员 1 人、管理多媒体 1 人、倒水 1 人、维护 4 人、司仪 4 人。二. 座位安排 ：评委：一排左侧计时员：一排右侧页脚嘉宾：二排三．参赛形式各系内公开报名，选拔出代表队：主辩手一名，副辩手三名。共计十三支代表队。四．比赛时间2012 年 11 月 14 号五．比赛地点广东金融学院大礼堂六．参赛要求1、各参赛...
