《动物学》课程教学大纲一、基本信息1、课程中文名称:动物学2、课程英文名称:Zoology3、课程编号:0217134、课程类别:学科基础课5、课程性质:必修课6、适用层次:汉族本科和民族本科7、适用专业:水产养殖学、动物科学、动物医学、动植物检疫等专业8、开课学期:第一学期或第三学期9、学时:总学时 40(理论课 26 学时,实验课 14 学时)10、学分:2 学分二、课程教育目标《动物学》是研究正常动物的形态结构及其特征、分布特点、动物的生理机能及其发生、发展规律的科学,它是生物学的重要基础组成部分之一,是农林院校动物科学、动物医学、动植物检疫、水产养殖学专业的基础课。通过本课程的学习,使学生能为专业基础课《家畜解剖学》《家畜组织胚胎学》《家畜生理学》《水生生物学》《鱼类学》及专业课中的《兽医寄生虫病学》《家畜繁育学》《兽医传染病学》《饲养学》《家畜环境卫生学》等课程的学习打下基础。通过本课程的教学,使学生能系统地掌握有关正常动物的形态结构,动物体的基本结构,形态结构与生理功能的关系、动物的生殖和个体发育的一般规律、动物的进化历程,了解动物的分类与分布,动物与环境,动物进化方面的基础知识及常见的名词术语,重点掌握与动物科学、动物医学、动植物检疫、水产养殖专业有关的主要动物类群的生物学特征,为以后的学习和研究打下基础,掌握与上述课相关的基础课理论和实验操作技能,并能了解到动物学的研究热点及最新进展。三、教学内容与要求1、理论课教学内容(1)教学要求了解生命科学的一些研究热点问题(如生物多样性),理解并掌握动物生命的基本特征,动物的形态结构和机能,动物细胞的结构,动物生殖和发育的一般规律,动物的分类原则和方法及动物的命名。了解动物的结构与生理功能的关系、动物与环境的相互关系。动物进化的基本知识和基础理论。系统地了解动物进化的一般规律,重点掌握与动物科学、动物医学、动植物检疫、水产养殖专业有关的原生动物,扁形动物,线形动物,环节动物,节肢动物,鱼类、爬行类、鸟类、哺乳类等- 1 -动物类群的生物学特征及其与人、畜的关系,了解在动物进化中的一些非常有代表性的动物种类,能以其为代表理解其所属类群的特征,了解进化历程中的一些关键性的、起联系纽带的动物的分类地位。(2)教学内容绪论 (2学时)教学目的:通过生物多样性、动物分类知识和生物分界的学习,对生物学的全貌进行全面认识。教学内容:一、生物多样性的保护与持...