《动物学》课程教学大纲一、基本信息1、课程中文名称：动物学2、课程英文名称：Zoology3、课程编号：0217134、课程类别：学科基础课5、课程性质：必修课6、适用层次：汉族本科和民族本科7、适用专业：水产养殖学、动物科学、动物医学、动植物检疫等专业8、开课学期：第一学期或第三学期9、学时：总学时 40（理论课 26 学时，实验课 14 学时）10、学分：2 学分二、课程教育目标《动物学》是研究正常动物的形态结构及其特征、分布特点、动物的生理机能及其发生、发展规律的科学，它是生物学的重要基础组成部分之一，是农林院校动物科学、动物医学、动植物检疫、水产养殖学专业的基础课。通过本课程的学习，使学生能为专业基础课《家畜解剖学》《家畜组织胚胎学》《家畜生理学》《水生生物学》《鱼类学》及专业课中的《兽医寄生虫病学》《家畜繁育学》《兽医传染病学》《饲养学》《家畜环境卫生学》等课程的学习打下基础。通过本课程的教学，使学生能系统地掌握有关正常动物的形态结构，动物体的基本结构，形态结构与生理功能的关系、动物的生殖和个体发育的一般规律、动物的进化历程，了解动物的分类与分布，动物与环境，动物进化方面的基础知识及常见的名词术语，重点掌握与动物科学、动物医学、动植物检疫、水产养殖专业有关的主要动物类群的生物学特征，为以后的学习和研究打下基础，掌握与上述课相关的基础课理论和实验操作技能，并能了解到动物学的研究热点及最新进展。三、教学内容与要求1、理论课教学内容（1）教学要求了解生命科学的一些研究热点问题（如生物多样性），理解并掌握动物生命的基本特征，动物的形态结构和机能，动物细胞的结构，动物生殖和发育的一般规律，动物的分类原则和方法及动物的命名。了解动物的结构与生理功能的关系、动物与环境的相互关系。动物进化的基本知识和基础理论。系统地了解动物进化的一般规律，重点掌握与动物科学、动物医学、动植物检疫、水产养殖专业有关的原生动物，扁形动物，线形动物，环节动物，节肢动物，鱼类、爬行类、鸟类、哺乳类等- 1 -动物类群的生物学特征及其与人、畜的关系，了解在动物进化中的一些非常有代表性的动物种类，能以其为代表理解其所属类群的特征，了解进化历程中的一些关键性的、起联系纽带的动物的分类地位。（2）教学内容绪论 （2学时）教学目的：通过生物多样性、动物分类知识和生物分界的学习，对生物学的全貌进行全面认识。教学内容：一、生物多样性的保护与持...
