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2020—2021学年部编版语文八年级下册第22课《礼记二则》对比阅读训练

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试卷第 1 页,总 8页礼记二则》对比阅读一、文言文阅读阅读下面的文言文,完成下列小题。(甲)大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。是谓大同。(乙)挟①太山以超北海,语②人曰:“我不能。是诚不能也。为长者折枝③,语人曰:“我不能。是不为也,非不能也。故王之不王④,非挟太山以超北海之类也;王之不王,是折枝之类也。老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼,天下可运于掌。(注释)①挟:(用胳膊)挟着。②语(yU):告诉。③折枝:按摩肢体。④王(wang):统一天下。1•解释下列句中加点的词。(1)不独亲.其亲()(2)男有分,女有归.()(3)盗窃乱贼而不作.()(4)货恶.其弃于地也()2.下列句中加点词的意思不相同的一组是()A.大道之行也王之不王B.是谓大冋是.智也C.为长者折枝通计一舟,为人五D.故人不独亲其亲故.王之不王3.用现代汉语翻译下面的句子。(1)选贤与能,讲信修睦。2)是不为也,非不能也。4.请在(乙)文中摘录出与“人不独亲其亲,不独子其子”这句话意思相同的一句。5.(1)(甲)文提出“大道之行”的目的是实现的理想社会。(2)孟子提出“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”这一主张的真正目的是。(用(乙)文的语句回答)【答案】1. (1)以……为亲(2)女子出嫁(3)兴起(4)憎恨2. CC“为长者折枝通计一舟,为人五”两句中的前者介词“给”,后者动词“雕刻”。A 用在主谓之间,取消句子独立性。B 这、此。D 所以。3. (1)选拔推举品德高尚、有才干的人,讲求诚信,培养和睦气氛。(2)这是不(愿意)去做(它),不是不能做到(它)。试卷第 2 页,总 8页A.輮使之然也辍耕之垄上B.不知其善也则知明而行五过矣。C.虽有嘉肴虽有槁暴D.学而不思则罔君子博学而.日参省乎4.老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。5.(1)大同(2)天下可运于掌参考译文:(要一个人)把泰山夹在胳膊下跳过北海,(这人)告诉别人说:“我做不到。”这是真的做不到。(要一个人)为老年人按摩肢体,(这人)告诉别人说:“我做不到。”这是不(愿意)去做,不是不能做到。大王您没有做到(用道德)来统一天下 ,不是属于把泰山夹在胳膊下跳过北海的一类...

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