机 械 基 础 ——教 案 《机械设计基础》授课教案 电气、机电班 课 题： 绪论 第 1 章 机械概述 一、教学目标及要求： 1 、本课程的性质、内容、特点及学习方法 2 、掌握机器的概念、术语及组成 3 、掌握摩擦的概念、类型、磨损及磨损规律 4 、掌握力的概念、基本性质、物体的受力分析 二、教学重点、难点： 1 、机器的概念和术语 2 、力的概念、基本性质、物体的受力分析及计算 三、教学方式： 教师课堂讲解重点内容，教具演示、师生互动。 课型：课堂讲解配合多媒体 四、教学过程简要说明; 激发兴趣引入主题，综述本门课学习内容及要求，强调学习方法。 1 、课程的性质：机械专业的综合基础课 2 、课程内容：包括工程力学、机械工程材料学、机械零件、机械传动与液压传动等方面的基础知识。 适当补充机械识图知识。 3 、学习方法：教师重点讲解与学生自学相结合；理论和实践相结合；预习和复习相结合 4 、总教学目的及要求： 1 ）了解和掌握工程力学、机械工程材料学、机械零件、机械传动与液压传动等方面的基础知识。 2 ）能看懂机械原理图和结构图 3 ）初步具有使用、维护一般机械的能力 4 ）初步具备分析一般机械的能力 第 一 部 分 ： 入 门 基 本 理 论 知 识 概 述 机 器 的 概 念 及 组 成 （ 一 ） 机 器 的 概 念 1、 机 械 ： 机 器 和 机 构 的 总 称 。 2、 机 器 ： 人 工 物 体 组 合 ， 各 部 分 之 间 具 有 确 定 的 相 对 运 动 ， 能 够 转 换 或 传 递 能 量 、 物 料 和 信 息 的 机 械 。 3、 机 构 ： 人 工 物 体 组 合 ， 各 部 分 之 间 具 有 一 定 的 相 对 运 动 的 机 械 。 构 件 ： 相 互 之 间 能 作 相 互 运 动 的 机 件 。 零 件 ： 机 械 的 构 成 单 元 。 零 件 与 构 件 的 区 别 ： 零 件 是 制 造 单 元 ， 构 件 是 运 动 单 元 ， 零 件 组 成 构 件 ， 构 件 是 组 成 机 构 的 各 个 相 对 运 动 的 实 体 。 机 构 与 机 器 的 区 别 ： 机 器 能 完 成 有 用 的 机 械 功 或 转 换 机 械 能 ， 机 构 只 是 完 成 传 递 运 动 、 力 或 改 变 运 动 形 式 ， 同 时 机 构 是...
