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2024年四年级数学老师教学工作总结范文

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下载后可任意编辑2024 年四年级数学老师教学工作总结范文在本学期我担任的是四年级数学的教学工作,根据新大纲的教学要求,我力求使教学结构符合儿童的年龄特征,注意促进学生的学习迁移,培育创新意识,更注重在实践活动中,使学生体验数学与实际生活的联系。一学期来,我仔细备课、上课、形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。一、思想方面我能积极参加政治学习,关怀国家大事,拥护___的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作仔细负责,关怀学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。二、教学方面1、课前准备:备好课①仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何___教材、如何安排每节课的活动。⑵课堂上的情况。___好课堂教学,___全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担培育学生体会数学应用数学的意识。2、让学生在生活情境中亲近数学。第 1 页共 5 页下载后可任意编辑只有从生活中来的数学才是有意义的数学。数学课程内容的呈现应该是贴近学生的生活现实,使学生体会到数学与现实的联系,认识数学的价值,增进数学的理解和应用数学的信心,激起学生亲近数学的热情,让课堂真正成为生活化的课程。3、注重对学生自主学习习惯的培育除了在课堂上加强对学生自主学习能力的培育,我还注重对学生课前预习能力和家里学习作业能力的培育。教给他们自学的方法,引导他们怎样进行课前预习,把遇到的疑难问题记录下来,以便在课堂上与老师和同学一起探讨,提高学习效率。三、个人学习积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。积极参加听课、评课,虚心向同行学习教学方...

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