精品文档---下载后可任意编辑SZ 广播电视大学治理讨论——基于利益相关者理论的开题报告一、选题背景作为中国大陆远古的高等教育机构之一，广播电视大学自上世纪 80年代起，以其良好的服务、可靠的质量、灵活的方式和卓越的管理而广受赞誉。在国家大力推动普及高等教育的背景下，广播电视大学作为承担着“自学考试”与“网络教育”的双重职责的学校之一，其进展进程及治理理念是否趋于合理成为了学界及社会关注的热点问题。广播电视大学如今的进展并不容易。一方面，其作为特别的远程教育机构，存在其特有的办学方式；另一方面，社会公众针对近年来广播电视大学的进展呈现了一些不一定积极的态度。例如，有人忧虑广播电视大学在今后进展过程中将成为产生高等教育蹊跷的温床，亦或是远程教育特有的弊端严重制约了广播电视大学的进展。为了探究广播电视大学治理以及当前具体效应，理性、彻底地分析广播电视大学利益相关者的利益关系显得极其必要与迫切。二、讨论目的与意义利益相关者理论在管理学界中源远流长，被广泛应用到各种组织治理分析中。本文旨在基于利益相关者理论，讨论广播电视大学的治理情况及其利益相关者的主要利益关系。主要讨论内容与目标包括：1.分析广播电视大学行政管理机构与利益相关者的主要利益关系，并探究人类自然与社会历史进展背景下其相互关系的演进；2.对广播电视大学老师队伍、学生群体、就业市场、业务合作方等利益相关者的利益关系进行剖析，探讨协同（合作）治理模式；3.通过深化探究广播电视大学的治理管理体系，提出政策建议，为高等教育管理部门提供参考和借鉴。此通盘考量，本论文选题具有一定的现实意义。首先，对广播电视大学制定更合适的治理方案具有积极意义。其次，在深化利益相关者理论应用方面有一定的贡献。同时，本文讨论方法和理论框架具有较高的典型性和普遍性，对其他高等学校及组织具有一定的参考意义。三、讨论方法与预期目标精品文档---下载后可任意编辑本文将应用理论分析与实证讨论相结合的讨论方法。首先，通过对广播电视大学的治理模式及其演进情况的文献分析，为后续的利益相关者分析打下基础。其次，利用问卷调查、面谈等实证讨论方法，全方位了解广播电视大学利益相关者的主要利益关系。最后，通过综合讨论结果，提出适应广播电视大学未来进展趋势的治理模式及政策建议。本文预期目标为：1.通过对广播电视大学的利益相关者分析，深化探究当前高等教育治理模式存在的优缺点，进一步改进...
