精品文档---下载后可任意编辑云南绿春哈尼族习惯法及其教育功能讨论的开题报告一、讨论背景及意义云南省绿春县是哈尼族群众聚集地，哈尼族是绿春县的第一大民族，占总人口的 60%以上。哈尼族是中国少数民族之一，在其长期的社会实践中形成了独具特色的习惯法文化，是其文化血液中的一部分，与哈尼族的宗教信仰、文学艺术等密不可分。绿春县哈尼族的习惯法文化具有浓厚的地方特色，如焚香祭祖、戏剧表演、乡土婚礼等，这些文化习俗不仅代表着哈尼族的生活形态，还代表着哈尼族的信仰、思想乃至社会结构。本讨论旨在通过对绿春县哈尼族的习惯法文化进行深化调查和讨论，探究其对哈尼族社会结构、稳定及文化传承的影响，寻找其在现代教育中的应用价值和启示，从而为哈尼族文化的保护和传承提供理论参考和实践指导。二、讨论内容和目标本讨论将围绕以下问题展开调查和讨论：1. 绿春县哈尼族的习惯法文化的内涵和特征是什么？2. 绿春县哈尼族的习惯法文化对社会结构、稳定及文化传承的影响是什么？3. 绿春县哈尼族的习惯法文化在现代教育中的应用价值和启示是什么？本讨论的目标是：1. 深化了解绿春县哈尼族的习惯法文化，探究其文化内涵和特征；2. 探究绿春县哈尼族的习惯法文化对社会结构、稳定及文化传承的影响，为哈尼族文化保护和传承提供理论参考和实践指导；3. 寻找绿春县哈尼族的习惯法文化在现代教育中的应用价值和启示，为现代教育事业做出贡献。三、讨论方法本讨论采纳文献资料法、调查问卷法、深度访谈法等讨论方法进行调查和讨论。精品文档---下载后可任意编辑1. 文献资料法：通过查阅有关文献、文件、报刊杂志、网络等渠道，搜集与绿春县哈尼族习惯法文化相关的资料。2. 调查问卷法：采纳问卷调查方式，对绿春县哈尼族的习惯法文化进行量化讨论。3. 深度访谈法：采纳半结构化访谈的方式，对部分绿春县哈尼族的代表人物进行深化了解和沟通，猎取更为丰富、深化的信息和资料。四、预期成果本讨论预期得到以下成果：1. 对绿春县哈尼族的习惯法文化进行深化了解和分析，探究其文化内涵和特征；2. 探究绿春县哈尼族的习惯法文化对社会结构、稳定及文化传承的影响，为哈尼族文化保护和传承提供理论参考和实践指导；3. 寻找绿春县哈尼族的习惯法文化在现代教育中的应用价值和启示，为现代教育事业做出贡献；4. 撰写一篇学术论文，发表在相关学术期刊上，以期推动相关学科和领域的讨论和进展。
