1/6《恐龙世界》参考教案一、教材分析一编辑指导思想本节课是“造型•表现”领域的一个内容
“恐龙”是孩子们很感兴趣的话题，他们从小就玩恐龙玩具，看有关恐龙的连环画，听关于恐龙的故事，因此，这节课从题目上就很容易激发学生学习的兴趣
教学中可充分利用相关的模型、书籍和图片，引导学生了解恐龙的相关知识，帮助学生了解不同种恐龙的特点
通过本节课的学习，在观察、记忆、表现恐龙的过程中，培养学生热爱科学、关注环境，训练他们的观察、记忆、表现能力
二教材版面分析教材中编入了学生参观恐龙化石的照片，以激发学生探索科学奥秘的意识
个不同种恐龙玩具的图片，可以帮助学生认识不同种恐龙的特点
教学中可以引导学生通过观察、分析图片，引导学生了解恐龙的种类、习性、外形特点
学习过程中，也可以让学生带来一些恐龙的图片、模型、玩具，丰富教学资源
教材中还选入了幅不同形式的学生作业，有的是用彩泥，有的是用油画棒的表现形式，可供教师和学生借鉴
这些作品表现了一定的情节，教学中可通过对这些作品的分析，学习不同种恐龙的表现方法，以及对情节、环境的表现
教材第页还有幅学生活动的图片，中间一幅在引导学生利用恐龙玩具、模型探究不同种恐龙的特点，体现了学生学习的过程
右下角的图片，力图引导学生课下搜集恐龙的相关资料，并制作专刊进行展示
三教学内容与目标显性内容与目标了解恐龙的相关知识，学习表现不同特点的恐龙及其生活环境，培养学生的造型能力和想像能力
隐性内容与目标引导学生在小组学习探究中，相互交流，培养学生的合作、探究意识
通过学习活动，培养学生热爱自然、勇于探究科学奥秘的精神，以及对美术学习活动的兴趣
四教学重点与难点2/6重点：通过对恐龙资料、玩具的观察、分析，了解恐龙的特点，学习如何表现不同特点的恐龙
难点：不同种恐龙的特点及情节的表现
五学习材料恐龙的相关资料及玩具、图画纸、彩色复印纸、水彩笔或彩泥等二、教学设计
