四年级数学上册第三单元（角的度量）图形计算专项练习 1 、已知∠1=35 ° , 那 么 ∠2=( ), ∠3=( ), ∠4=( )。 2 、已知∠1=65 ° , 那 么 ∠2=( ), ∠3=( ), ∠4=( )。 3、已知∠1=30°,那么∠2=( ),∠3=( ),∠4=( )。 4、三个正方形的摆放如下图,已知∠2=30°,∠3=45°,∠1=（ ） 5、如图，已知∠2＝35°，那么∠1＝ （ ）。 6、如图，已知∠1＝45°，那么∠2＝（ ）。 7、如图，已知∠1＝40°，∠2＝60°，那么∠3＝（ ）。 8、(变式题)如图，已知∠1＝50°，那么∠2＝ （ ）。 9、下面是一张长方形纸折起来以后形成的图形，已知：∠1 = 32°，求∠2 =？ 10、求∠1、∠2 、∠3 的度数。 11、已知∠1＝75°，求∠2、∠3、∠4 的度数。 12、求∠1、∠2 的度数。 13、将一张正方形纸沿线段AB 折叠后如图所示，如果∠1＝20°，那么∠2 是多少度？如果∠2＝20°，那么∠1 是多少度？ 四年级数学上册第三单元（角的度量）图形计算专项练习 1、已知∠1=35°,那么∠2=(145°),∠3=(35°),∠4=( 145°)。 2、已知∠1=65°,那么∠2=( 25°),∠3=(115°),∠4=(65°)。 3、已知∠1=30°,那 么∠2=( 30° ),∠3=( 60° ),∠4=( 60°)。 4、三个正方形的摆放如下图,已知∠2=30°,∠3=45°,∠1=（15°） 5、如图，已知∠2＝35°，那么∠1＝ （ 55° ）。 6、如图，已知∠1＝45°，那么∠2＝（ 135°）。 7、如图，已知∠1＝40°，∠2＝60°，那么∠3＝（ 80° ）。 8、(变式题)如图，已知∠1＝50°，那么∠2＝ （80°）。 9、下面是一张长方形纸折起来以后形成的图形，已知：∠1 = 32°，求∠2 =？ ∠2=90°-32°-32°=26° 10、求∠1、∠2 、∠3 的度数。 ∠1=180°-15°=165° ∠2=90° ∠3=90°-50°=40° 11、 已知∠1＝75°，求∠2、∠3、∠4 的度数。 ∠2＝180°－75°＝105° ∠3＝180°－105°＝75° ∠4＝180°－75°＝105° 12、求∠1、∠2 的度数。 ∠1＝180°－35°＝145° ∠2＝90°－30°＝60° 13、将一张正方形纸沿线段 AB 折叠后如图所示，如果∠1＝20°，那么∠2 是多少度？如果∠2＝20°，那么∠1 是多少度？ 若∠1＝20°，则∠2＝(90°－20°)÷2＝35°。 若∠2＝20°，则∠1＝90°－20°×2＝50°
