小学教育心理学考试测试题第七章技能的形成

小学教育心理学考试测试题第七章 技能的形成 一、单项选择题(下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案，答错、不答或多答均不得分) 1．技能形成的基本途径是( )。 A．讲解 B．观察 C．示范 D．练习 2．在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为( )o A．抑制现象 B．挫折现象 C．高原现象 D．低谷现象 3．阅读技能是一种( )。 A．操作技能 B．运动技能 C．心智技能 D．学习技能 7．吹拉弹唱属于( )。 A．识记技能 B．心智技能 C．操作技能 D．认知技能 8．在技能形成的练习过程中，其进步情况的表示方法是用( )。 A．图示 B．坐标 C．遗忘曲线 D．练习曲线 9．根据操作对象的不同又可以分为徒手操作技能与( )。 A．器械型操作技能 B．细微型操作技能 C．连续型操作技能 D．开放型操作技能 10．提出心智动作按阶段形成的理论的是( )。 A．桑代克 B．加里培林 C．加涅 D．巴甫洛夫 二、多项选择题(下列各题所给选项中有两个或两个以上符合题意的正确答案，不答、少答或多答均不得分) 1．下列技能属于心智技能的是( )。 二、多项选择题(下列各题所给选项中有两个或两个以上符合题意的正确答案，不答、少答或多答均不得分) 1．下列技能属于心智技能的是( )。 三、填空题(在下列各题的空格中填入正确的内容) 1．________可以控制动作的执行顺序和执行方式，它还是获得经验、解决问题，变革现实的前提条件。 2．影响练习的因素有________和练习方式。 3．我国教育心理学提出了心智技能形成三阶段论，三个阶段分别是________、原型操作、原型内化。 4．一般来讲，反馈来自两个方面：一是内部反馈，二是________反馈。 5．心智动作的形成阶段中________阶段的重要特点是智慧技能活动的简略、压缩和自动化。 6．原型操作阶段相当于加里培林的________阶段。 7．在操作定向阶段形成的映象包括有关________的各种信息和与________的各种内外刺激的认识与区分。 8．就有效的操作技能而言，模仿需要以________为基础。 4．原型内化 五、简答题 1．简述操作技能形成的阶段。 2．简述操作整合阶段的动作特点。 3．如何提高动作技能的练习效率 7． 4．如何培养智力技能? 5．操作技能培训的要求。 六、论述题 1．如何运用有效的教学方法培养学生的心智技能? 2．联系教学实际，谈谈如何对小学生进行心智技能的培养。 参考答案与解析 一、单项选择题 1．D ...