中 州 大 学 课 程 标 准 制 定 审 批 表 学 院 艺 术 设 计 学 院 教 研 室 视 觉 传 播 艺 术 设 计 课 程 名 称 插 画 设 计 课 程 代 码 1 1 7 6 负 责 人 申 请 时 间 2 0 1 7 -2 -1 7 二 O 一七年二 月 十七日 学 院 艺 术 设 计 学 院 负 责 人 周 海 峰 课 程 名 称 插 画 设 计 E-m ail 电 话 、手机 标准 内容 及拟 达到 目标 插 画 设 计 是广告与设 计 专业的必修专业课 。插 画 设 计 既可以是单独的学 科专业，也可以是平面设 计 其他设 计 学 科中不可分割的一部分。它不仅在广告设计 与制作专业教学 中有着重要的地位。在今后的实践运用中也有着很高的实际价值。在商业设 计 中占有重要地位置。通过本课 程 的学 习，旨在促进学 生理解和掌握插 画 设 计 的基本概念、基本知识、基本原理和设 计 的基本方式方法。传递设 计 新理念、新思维。提高学 生单独从事设 计 和单独对设 计 作品进行鉴赏的能力。 制 定 组 成 姓名 职称 分工 方丹 助教 课 程 标准、理念和教学 内容的制定 曹又允 副教授 教学 方法和考核方式的制定 高 云 讲师 实践、实验环节的制定 员 教研室 意见 签字： 年 月 日 《插画设计》课程标准 专业建 设指导 委员会 意见 签字： 年 月 日 学院 意见 签字： 年 月 日 教务处 意见 签字： 年 月 日 教学工 作委员意见 签字： 年 月 日 课程编号：1 1 7 6 课程名称：插画设计 适用专业： 视觉传播艺术设计专业 教学模式：“教、学、做”一体化教学 计划学时：4 8 第一部分 前言 一、课程的性质 《插画设计》是广告与设计专业的专业基础课。插画设计从原有的附着型设计形式脱离出来，在现代社会里成为具有强烈风格的新兴艺术，它融合了绘画和设计的多种手段，并可加上计算机的艺术创作，它强调科学性和系统性，坚固原创和商业实践，具有实用、时尚的特点。本课程教学采用“教、学、做”一体化的教学模式，使学生应达到以下基本要求： 1 .掌握插画设计的基本理论知识。 2 .熟悉和掌握插画设计的造型规律。 3 .具有较强的手绘能力和初步设计创意的能力。 4 .具有一定的审美修养。 由于《插画设计》课程具有较强的实际应用性，因此本课程在学生职业能力培养和职业素质养成两个方面起支撑...
