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江苏省2015年小学《教育教学知识与能力》:注意考试题

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江苏省2015 年小学《教育教学知识与能力》:注意考试题 本卷共分为2 大题60 小题,作答时间为180 分钟,总分120 分,80 分及格。 一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共3 0 小题,每小题2 分,6 0 分。) 1、”按照一定标准对被评价者的品德水平和状况予以总结性的等第评定,以显示品德发展水平的差异”,这种评价方法() A:等第法 B:操行品语法 C:评等评分评语综合测评法 D:模糊综合测评法 2、下列哪一种课程是相对于系统的学科知识而言,侧重于学生直接经验的一种课程形式() A:核心课程 B:广域课程 C:相关课程 D:活动课程 3、桑代克认为刺激一反应联结如果得到使用力量就会加强,如果失去使用力量就会减弱。这属于____ A:干扰说 B:同化说 C:动机说 D:痕迹衰退说 4、我国中小学课程(教学)计划的最基本部分是____ A:学科设置 B:课时分配 C:学科顺序 D:学周安排 5、当教师非常关注自己的生存适应性时,这是教师成长过程中的哪一阶段特征()。 A.关注发展阶段 B.关注学生阶段 C.关注情境阶段 D.关注生存阶段 6、教师对学生的错误不能持完全否定态度,更不应指责,要给予一定的肯定。这体现了在塑造创造性的个性时要注意____ A:解除个体对答错问题的恐惧心理 B:保护学生的好奇心 C:鼓励学生的独立性和创新精神 D:给学生提供具有创造性的榜样 7、关于幼儿想像的说法,不正确的是____ A:想像容易受自身情绪的影响,也容易受别人情绪的影响 B:想像容易受自身情绪的影响,不受别人情绪的影响 C:无意想像占主要地位,实质上是自由联想 D:不要求意志努力,意识水平低,是幼儿想像的典型形式 8、反映了教育内部诸因素之间、教育与其他事物之间所具有的本质性的联系,以及教育发展变化的必须趋势的是__。 A.教育规律 B.教育方针 C.教育政策 D.教育经验 9、课外活动与课堂教学。 A:是同一种活动 B:方向一致,但课外活动不是一种正规教育活动 C:都是一种正规的教育活动,但方向不一致 D:都是一种正规的教育活动,且方向一致 10、教科书的编写在内容上要强调____ A:科学性 B:思想性 C:灵活性 D:基础性 11、正式提出“班级”一词的是文艺复兴时期的著名教育家____ A:埃拉斯莫斯 B:夸美纽斯 C:马卡连柯 D:杜威 12、是衡量一个测验正确性的...

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