江苏省2015 年小学《教育教学知识与能力》：注意考试题 本卷共分为2 大题60 小题，作答时间为180 分钟，总分120 分，80 分及格
一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内
错选、多选或未选均无分
本大题共3 0 小题，每小题2 分，6 0 分
) 1、”按照一定标准对被评价者的品德水平和状况予以总结性的等第评定，以显示品德发展水平的差异”，这种评价方法（） A：等第法 B：操行品语法 C：评等评分评语综合测评法 D：模糊综合测评法 2、下列哪一种课程是相对于系统的学科知识而言，侧重于学生直接经验的一种课程形式（） A：核心课程 B：广域课程 C：相关课程 D：活动课程 3、桑代克认为刺激一反应联结如果得到使用力量就会加强，如果失去使用力量就会减弱
这属于____ A：干扰说 B：同化说 C：动机说 D：痕迹衰退说 4、我国中小学课程(教学)计划的最基本部分是____ A：学科设置 B：课时分配 C：学科顺序 D：学周安排 5、当教师非常关注自己的生存适应性时，这是教师成长过程中的哪一阶段特征（）
A．关注发展阶段 B．关注学生阶段 C．关注情境阶段 D．关注生存阶段 6、教师对学生的错误不能持完全否定态度，更不应指责，要给予一定的肯定
这体现了在塑造创造性的个性时要注意____ A：解除个体对答错问题的恐惧心理 B：保护学生的好奇心 C：鼓励学生的独立性和创新精神 D：给学生提供具有创造性的榜样 7、关于幼儿想像的说法，不正确的是____ A：想像容易受自身情绪的影响，也容易受别人情绪的影响 B：想像容易受自身情绪的影响，不受别人情绪的影响 C：无意想像占主要地位，实质上是自由联想 D：不要求意志努力，意识水平低，是幼儿想像的典型形式 8、反映了教育内部诸因素之间、教育与其他事物之间所具有的本质性的联
