一．实验目的: （1）了解盖革—米勒计数管的工作原理及特点； （2）学会如何测量其特性参数及确定管子的工作电压； （3）掌握测量物质吸收系数的方法，并验证核衰变的统计规律
二．实验原理 l、G-M管的结构和工作原理
G-M管的结构类型很多，最常见的有圆柱形和钟罩形两种，它们都是由同轴圆柱形电极构成
测量时，根据射线的性质和测量环境来确定选择哪种类型的管子
对于 和 等穿透力弱的射线，用薄窗的管子来探测；对于穿透力较强的 射线，一般可用圆柱型计数管
G-M管工作时，阳极上的直流高压由高压电源供给，于是在计数管内形成一个柱状对称电场
带电粒子进入计数管，与管内气体分子发生碰撞，使气体分子电离，即初电离( 粒子不能直接使气体分子电离，但它在阴极上打出的光电子可使气体分子发生电离）
初电离产生的电子在电场的加速下向阳极运动，同时获得能量
当能量增加到一定值时，又可使气体分子电离产生新的离子对，这些新离子对中的电子又在电场中被加速再次发生电离碰撞而产生更多的离子对
由于阳极附近很小区域内电场最强，故此区间内发生电离碰撞几率最大，从而倍增出大量的电子和正离子，这个现象称为雪崩
雪崩产生的大量电子很快被阳极收集，而正离子由于质量大、运动速度慢，便在阳极周围形成一层 “正离子鞘”，阳极附近的电场随着正离子鞘的形成而逐渐减弱，使雪崩放电停止
此后，正离子鞘在电场作用下慢慢移向阴极，由于途中电场越来越弱，只能与低电离电位的猝灭气体交换电荷，之后被中和，使正离子在阴极上打不出电子，从而避免了再次雪崩
在雪崩过程中,由于受激原子的退激和正负离子的复合而发射的紫外光光子也被多原子的猝灭气体所吸收
这样,一个粒子入射就只能引起依次雪崩
计数管可看成是一个电容,雪崩放电前加有高压,因而在两极上有一定量的电荷存在,放电后电子中和了阳极上一部分电荷，使阳极电位降低
随着正离子向阴极运动，高
