《学弈》读书心得 400 字 5 篇 《学弈》这篇课文主要讲了弈秋是全国最会下棋的人。(有人)请他教两个人下棋，其中一个人仔细致志，只听弈秋的教育;而另一个人虽然在听着，可是他心里总以为有天鹅要飞过来，想拿弓箭去射它。以下是我整理的读书心得范文 5 篇，渴望可以共享给大家进行参考和借鉴。 《学弈》读书心得范文一 最近，我读了两篇文言文，一篇是《学弈》，一篇是《两小儿辩日》。我想就《学弈》一文中的两个学生及老师谈点自己的看法。 学过本课后，我的新认识是：仔细致志是学习艺术、技术的重要品质。在同样的名师指导下学围棋，一个学生学得好，一个学生学得差，为什么呢?是智力差异太大了吗?不是的。由于前者仔细致志，一心听老师的指导、示范，而后者则三心二意，一心想着援弓射大雁。之所以有差异，其根本缘由是学习看法不同，或者说是学习品质的不同。这是我学习本课后的一点想法和看法。 另外，学习本课后，我还有一点想与大家共同研讨：为什么要叫那个“一心以为有鸿鹄将至、思援弓缴而射之”的学生学下棋呢?俗话说，人各有志，不行牵强;物应尽其才，人应尽其用;天生吾材必有用。以我之见，假如叫他们同时学射箭，到底谁学得好也就不确定了。说不定会反过来大相径庭呢，您以为呢? 当然，老师引导学生学习，老师的作用是很重要的。但是，名师出高徒是有条件的，这个条件就是对所学的东西必需感兴趣，得宠爱，孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”就是这个道理。假如学生对所学的东西不宠爱，即使出名师来教，也未必出高徒。 同学们，我们都学了这一课，你有什么认识?渴望我们能共同研讨。 《学弈》读书心得范文二 人们都说，看法确定一切。是啊，正所谓良好的开端是成功的一半，只有端正了学习的看法，才能更好地学习。 这个学期我学了《学弈》这篇文言文，文中讲了奕秋交俩个人下棋，其中一个仔细致志，只听奕秋的教育。另一个虽然在听，却一心认为有天鹅将要来到，想要拉弓搭箭把它射下来。虽然他们在一起学习，但后一个学生不如前一个学得好。莫非是他的智力不如前一个好吗?不是这样的。我马上想到了课堂。上课时，有一些人是前者仔细致志，仔细听讲。而且还有一部分人是后者，一会儿看看那，一会儿玩玩这，就是有些人所说的“虽然人在教室里，心思却不知飞到那里去了”。后者的学习理所当然不如前者好。并不是由于他们的智力的差异，二十由于他们的学习看法。 有一次我在课堂上想着其他事，结果老...
