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优秀班主任工作经验交流会上的发言稿

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优秀班主任工作经验沟通会上的发言稿(3 篇)优秀班主任工作经验沟通会上的发言稿 第一篇: 各位老师: 晚上好! 作为班主任,每个人都有不同的方法和技巧。我带班没有什么含金量,就是盯的紧看的严管的宽,当然还有最重要的一点,我认为对我有帮助,和大家分享一下,那就是关爱学生,以情感人。 学生离开父母,来到学校,他们的心是胆怯的,是孤独的,他们希望被欣赏被重视被夸奖,他们渴望着老师的温情关怀、同学的热情相助。他们有自己小小的梦想,即使有些小孩像丑小鸭一样默默无闻,他们也有着他们自己小小的自尊与骄傲。他们青春、叛逆,崇尚自由,追求个性。虽然年纪还小,想法还很稚嫩,可他们却躲在自己小小的角落里,留恋着属于他们的欢乐与忧伤。对于学习,他们是不大感兴趣的,除了少数有定力的小孩能坚持住,很多小孩学习是不自觉的,相对于电脑电视来说,学习,似乎太枯燥无味了。但假如老师说,你不想学,就走呗,回家玩去。那学生马上会反驳,我要读书,我要考大学。 所以我认为,没有哪个小孩是不怀有梦想的,没有哪个小孩是同意放弃学业的,他们的心很矛盾,很多时候控制不了自己的内心,便会反复无常,做出一些让人不可思议的事情。比如打架,比如谈恋爱,比如离家出走等等。归根到底,是自制力不强的结果。那作为班主任,怎样去督促小孩改掉这些坏毛病,怎样引导他们积极向上,怎样让桀骜难驯的青春期小孩服从你的管教呢?我想,战略只有一个,那就是攻心,以情感打动学生,以最好的方式让学生心服口服。 大家也知道,我的个性很张扬,爱说爱笑,爱和学生打闹。我从不掩饰我对学生的喜爱。爱他们,就要让他们知道,我总说我是你们的母亲,你们都是我的仔仔,要听老妈的话,要好好学习,谁惹我生气,谁不好好用功,我就要以母亲的身份重罚。体罚学生本不允许,但我说以母亲的名义,小孩倒还能够接受,所以每次不管我怎么骂,甚至气急败坏时动手,小孩也从不抵抗,一边认错一边叫我别动怒,别气坏了身子。 我想,女老师的优势就在这里,男孩子一般都有恋母情结,不会和女老师斤斤计较。相反,你批判他越多,他还越发傻笑,似乎很得意的样子。我想他们可能就是要这种被关注的感觉,即使是骂几句,他们也似乎很快乐。他们的心本是空的,因为有了老师的提醒,有了老师的监督,他们慢慢知道自己肩上的责任,慢慢明白父母的良苦用心,慢慢学会思考,慢慢长大。所以我每天只要有机会,我就会逮住学生问他们,有没有睡好,有没...

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