第三章 工序分析 以工序为分析单位对对象物品(材料、半成品、产品、副材料等)经过什么样的路径，根据发生的顺序分为加工、搬运、检查、停滞、存放，与各工序的条件〔加工条件，经过时间，移动距离等〕一起进行分析，是现场分析方法中的一种。 工序分析的根本目的是改善生产工序，也可以说改善工序管理系统具有非常深远的意义。 工序分析的目的根据情况，其重要性会有所不同，对根本生产战略也会发生变化。为防止工序停滞，降低在制品思路为提高流程的效率，改善平面布置图去掉时间浪费，缩短生产周期 工序分析从大方面分为根本分析和重点分析；根本分析是为了掌握整个工序的情况而进行的分析，又分为详细工序分析和简单工序分析。 重点分析根据分析的目的，区分如下：(1) 分析工序的类似性的类似工序分析；(2) 分析质量情况的质量分析；(3) 分析流程的路线分析，流程分析，搬运分析；(4) 分析停滞的停滞分析，流动分析；(5) 分析生产能力及日程的能力分析，日程分析。图 I3—1掌握工序的顺序，物流等整个工序的分析叫做工序的根本分析。1. 工序分析的概要什么是工序分析？工序分析的目的什么根本分析？产品分析重点分析工序分析质量分析类似工序分析性能分析零件分析详细工序分析简单工序分析基本分析日程分析能力分析流动数分析停滞分析搬运分析流程分析路线分析2．根本分析的概要工序分析的体系 图 I3—2根本分析分为详细工序分析和简单工序分析。(1) 详细工序分析是指在改善生产方法〔工序，工序顺序〕或者编制作业流程中，对详细调查工程进行调查分析的方法。(2) 简单工序分析是表示产品整体的工序系列或者相互关系，以工序顺序为中心，为掌握整体性的生产方法而进行的分析。 所谓工序是指 1 名作业者，1 台机器或者 1 个作业区域，为了完成某项的作业(目的)，所分担的作业范围。 在工序分解中重要的是在工序分析上怎么样捕捉到的作业看成是 1 个工序；掌握工序的方法分为下面 3 个阶段，应根据工作单位构成的概念去考虑会便利一些。NO工 作 单 位说 明备 注1动 作作为作业的最小单位来分叫做根本动作或者单位作业。◇ 向材料伸手◇ 手拿材料◇ 搬运材料等都属于动作2作 业将几个动作组合在一起成为一个作业，用秒表讨论时间，一般是按这个单位来测定。◇ 把材料放入机器◇ 对材料进行切割◇ 拿出材料等属于作业3工 序在规定的作业区域上，组合成的 1 个作业，一般作为 1 个工序...
