读薛涌参与孩子的成长体会心得5篇VIP专享

读薛涌参加孩子的成长体会心得 5 篇 读薛涌参加孩子的成长体会心得 1 教育，特别是早教，有两个基本面对。一个叫作“点燃孩子内心的火焰”，即培育孩子的信心、对世界的好奇，进而刺激其对学习的兴趣，使之在一生的奋斗中有更大的主动性。这就是所谓“以孩子为中心”的启发式教育。另一个则叫做“给内心的火焰加柴”。孩子为了兴趣主动读书当然好。但是，孩子毕竟是孩子，注意力时段很短，不同意经受漫长、枯燥的训练，面对挫折容易灰心甚至放弃。而人类所有伟大的成就，都是以一系列的挫折和坚韧不拔的意志为基本条件的。孩子内心的火焰即使点燃了，烧一会儿往往也会灭掉。只有不断地加柴，那火焰才能持续地燃烧，一块粗糙的矿石才能百炼成金。所以，如何延长孩子的注意力时段，培育其耐心和克服困难的能力，也是每个家长和老师的重要责任。 在教育中保持这两个面对的平衡并不容易。 美国的教育非常强调第一个面对，对孩子以启发和鼓舞为主，千方百计地要保持孩子的信心和兴趣。孩子首先要有个幸福的童年，不能给他们过大的压力。每个孩子都是独特的，不要让孩子们互相之间比来比去。这种教育的成就有目共睹，确实值得中国的家长和老师学习。我们教育在美国土生土长的女儿，也从来都是实行“以孩子为中心”的策略。 可惜，孩子毕竟要面对成人的世界。他们可以对自己充满信心。但是，假如真碰到比自己出色的人怎么办?职场的竞争就要比，而且总有被别人比下去的可能。孩子可以从兴趣出发来学习。但是，难道我们每个人的一生中，不都要拿出许多精力和时间应付一些自己并无兴趣的事情吗?即使在自己充满了兴趣的事业中，难道我们不都经历过挫折和乏味的阶段吗?难道我们不都犯过许多错误、经受过许多失败吗?回避自己不喜爱却非常必要的工作，没有应付挫折、失败的能力，没有克服困难、敢与人竞争、乃至忍受痛苦和乏味的品行，我们能够成功吗? 中国式的教育，则强调第二个面对。特别是 2024 年耶鲁法学院的美籍华裔教授蔡美儿出版了《虎母战歌》一书，使所谓“中国式教育”轰动全球。这种教育方式，强调的是纪律、苦干、训练量，遵循的是中国古老的“民间智慧”：“不吃苦中苦，难为人上人”，“不打不成才”。你不能说这种方法全无道理。事实上，《虎母战歌》的热销，就是建筑在美国亚裔子弟优异的学术表现的基础之上。看看乔丹怎么练球，看看牛顿怎么用功。你要成就这样的大业，难道不应该付出这样的努力吗? 但是，你能找得到一个不喜爱篮...