三月份“文明礼貌月”系列主题班会教 案一、活动目的1。引导学生知文明、除陋习,懂礼仪、去粗俗,正言行，弃不良，培育学生遵守公德、严于律已，礼貌待人的良好品质，加强全校学生的文明礼貌意识。2.加强学生日常行为习惯养成教育,要求从自身做起,从小事做起，改变各种不文明行为习惯,全面提高学生的文明水平和整体素养。3.促进校园精神文明建设，形成健全的人格、积极的班风、和谐的校风，创设优美、文雅的育人环境.4.养成美的仪表、美的语言、美的行为等习惯，树立三中文明学生的良好形象，做走向生活、走向社会的文明好公民。二、活动形式班会活动，撰写心得,评比标兵，征文竞赛，宣传学习。三、活动准备1.设计主题班会教案、制作课件。2.依据教案，组织学生准备有关材料、节目.3.环境布置，每课在黑板上设计、标明主题,或准备相应场地。四、活动设计第一课:知文明,享欢乐生活第二课：懂礼仪，修文雅素养第三课：正言行，建和谐校园第四课：学榜样，做文明标兵五、活动程序第一课 知文明，享欢乐生活一、开场白同学们，我们知道,被称为“文明古国"的中华民族制造出了世界瞩目的辉煌灿烂的文明。其中，我们的祖辈世世代代传承下来的文明礼仪是中华民族的骄傲和财宝。时至今日,我们在衡量一个人的气质、德行的时候，仍然以那些文明礼貌作为考核的重要参数.美好的环境、和谐的关系、欢乐的生活需要每一个文明人共同努力来建造，今日，就让我们一起站在新年新学期的起点上，摒弃陋习，学习文明，争做文明的践行者，享受欢乐的校园生活。二、知文明1.文明体现在四个方面:心理文明、行为文明、语言文明、网络文明。2.“文明礼貌月"的由来.出示：1982 年 3 月 1 日，全国第一个”全民文明礼貌月” 开始了！1982 年 2 月 27 日,中共中央办公厅根据中央书记处的指示，转发了中央宣传部《关于深化开展”五讲四美"活动的报告》。《报告》中规定：每年 3 月为”全民文明礼貌月”。自此以后，每逢 3 月，各地、各学校、各单位都要举办多种形式的主题活动，讲文明、树新风的社会风气越来越浓厚。三、说陋习1.我们身边还存在哪些不文明的行为？ 请各小组列举出不文明的行为，看哪个小组合作好、查找细、列举多。(组长依次按条目做好记录）2。 组长发言，班主任做好总结（每列举一条记 1 分)3.出示社会上“陋习"图片.4。看“最令人厌恶的陋习”.3。对比各组列举的不文明行为,反思自己存在哪些需要改正的地方。4。学生自由发言。四、学文明1...
