三月份“文明礼貌月”系列主题班会教 案一、活动目的1
引导学生知文明、除陋习,懂礼仪、去粗俗,正言行,弃不良,培育学生遵守公德、严于律已,礼貌待人的良好品质,加强全校学生的文明礼貌意识
加强学生日常行为习惯养成教育,要求从自身做起,从小事做起,改变各种不文明行为习惯,全面提高学生的文明水平和整体素养
促进校园精神文明建设,形成健全的人格、积极的班风、和谐的校风,创设优美、文雅的育人环境
养成美的仪表、美的语言、美的行为等习惯,树立三中文明学生的良好形象,做走向生活、走向社会的文明好公民
二、活动形式班会活动,撰写心得,评比标兵,征文竞赛,宣传学习
三、活动准备1
设计主题班会教案、制作课件
依据教案,组织学生准备有关材料、节目
环境布置,每课在黑板上设计、标明主题,或准备相应场地
四、活动设计第一课:知文明,享欢乐生活第二课:懂礼仪,修文雅素养第三课:正言行,建和谐校园第四课:学榜样,做文明标兵五、活动程序第一课 知文明,享欢乐生活一、开场白同学们,我们知道,被称为“文明古国"的中华民族制造出了世界瞩目的辉煌灿烂的文明
其中,我们的祖辈世世代代传承下来的文明礼仪是中华民族的骄傲和财宝
时至今日,我们在衡量一个人的气质、德行的时候,仍然以那些文明礼貌作为考核的重要参数
美好的环境、和谐的关系、欢乐的生活需要每一个文明人共同努力来建造,今日,就让我们一起站在新年新学期的起点上,摒弃陋习,学习文明,争做文明的践行者,享受欢乐的校园生活
二、知文明1
文明体现在四个方面:心理文明、行为文明、语言文明、网络文明
“文明礼貌月"的由来
出示:1982 年 3 月 1 日,全国第一个”全民文明礼貌月” 开始了
1982 年 2 月 27 日,中共中央办公厅根据中央书记处的指示,转发了中央宣传部《关于深化开展”五讲四美"活动的报告》
《报告》中规定:每年 3 月为”