上海海事大学思政课社会实践实施方案 为贯彻落实中共中央、国务院印发的《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》的文件精神，在实践教学活动中提高我校大学生思想政治素养和观察、分析社会现象的能力，增强思想政治理论教育的实效性，现结合我校实际制定本实施方案.一、指导思想思政课实践教学要以育人为宗旨,以学生为主体,以老师为主导，以丰富多彩的实践教学活动为载体,引导学生在实践活动中深化实际、拓展视野、提高素养、增长才能，运用所学理论服务实践,在实践中加深对理论的认识，从而实现思政课“因事而化、因时而进、因势而新”的新要求。二、原则1、关联性原则。结合理论教学中的有关热点问题、难点问题和焦点问题. 2、针对性原则。针对学生的专业特点和个性特点，选择学生乐于接受的内容和形式。3、多样性原则。 可以集中进行，也可分散进行；可在一定范围内自由组合，也可独自进行；选题可以由老师布置，也可自由申报.4、实效性原则。 把教学效果放在首位，做到形式和内容的统一，形式和效果的统一。5、计划性原则.把实践教学纳入学校教学计划和人才培育方案，制定考核办法，实行法律规范化管理.三、组织管理马克思主义学院为实践教学组织机构,负责统筹全校大一、大二学生思政课社会实践活动,确定实践教学内容，社会实践教研室负责具体组织实践教学开展，拟定各类社会实践的参考选题，提供阅读书目、影视资料清单等，检查、督导任课老师实践教学活动，总结评价实践教学效果。四、时间安排每学期的第 12—13 周.五、内容形式（一)观读类学生阅读马克思主义经典原著、观看具有思想政治教育意义的影视资料、参观爱国主义教育基地等，并撰写读后感、观后感等。 实践教学教研室提供马克思主义的经典著作书目（10 篇或本)和具有思想政治教育意义的影视资料清单(10 个)。任课老师要对学生撰写读后感、观后感进行指导。(二)调研类学生利用课余时间如寒暑假、节假日等通过深化农村、城市社区和工矿企业等基层，运用所学的马克思主义理论就我国的经济社会进展重点、热点、难点和疑点等实际问题进行调研，并撰写调研报告。 实践教学教研室提供调研的参考选题（20 个)。任课老师、学生也可结合国情、学情自拟调研题目.任课老师要对参加实践教学的学生进行指导。(三)社会服务活动类 学生在节假日开展的社会服务活动，如参加支教、义务献血、见义勇为、社区服务等活动。六、组织形式学生自由组团和独自进行思政课社会实践都可以...
