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两角和与差的正弦、余弦3

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§4.6 两角和与差的正弦、余弦(三) 一、课堂目标:运用, 公式解决问题,acosx+bsinx 类的化简 二、要点回顾:1、 和角公式有那些?简记为___________________________2、 差角公式有那些?简记为___________________________3、 常见的角的变换有 2=( +)+_________,2=__________-(-) ,=(+)-______ , =(+)-_______ ,2+=(+)+ 等等,要灵活运用4、 化 acosx+bsinx 为 Asin(x+)的形式,acosx+bsinx=令 cos=_______________,sin=______________,则原式=(sinxcos+____________)==sin(_____________ ),其中角所在象限由_____________ 的符号决定,角的值由 tan=决定三、目标训练:1、化简 sin(x+y)sinx+cos(x+y)cosx 的结果是( )A.cos(2x+y)B.cosyC.sin(2x+y)2、ABC 中,sinA=,则 cosC 等于( )A.B.C.D.3、化简下列各式(1)__________________________________ (2)______________________________________________________________ (3)____________________________________________________________ (4)________________________________________________________________________ 浙师大附中课堂目标训练《数学第一册》(下)4、求证:(1)(2)(3)5、(1)已知,求的值(2) 已知,求 tanAtanB 的值6、已知,求 sin(A+B)的值7、化下列各式为 Asin(x+)的形式(1) 12sinx+5cosx(2) 4cosx – sinx8、求函数 y=3sin(x+20o)+5sin(x+80o)的最大值

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