高校实践教学监管考虑 现代社会的进展对高校教学质量提出了更高的要求,不仅要求大学生具有较高水平的专业知识,而且要具有与专业对口的实践能力,以适应现代企业对人才的需求。目前,大部分用人单位在人才招聘上都要求所聘之人必须有一定的工作经验,这就对高校的应届毕业生实践能力提出了一定的要求。但是高校的扩招使得原本就不充足的实践资源更加紧张,为高校大学生实践能力的培育带来困难。虽然各高校都在积极增设实践场地与设备,但是短时间内实践资源的短缺仍是高校实践教学开展的难点之一。针对这样的情况,如何科学地进行高校实践教学管理以便于利用有限的资源更加合理地进行实践教学是目前高校教学管理面临的首要问题。 一、加强高校实践教学管理的重要性 为了进一步加深学生对所学知识的理解,更好地调动学生的积极性,并为学生毕业求职打下一定的实践基础,高校应当进一步加强其实践性教学。实践性教学成为高等教育体系中日益重要的一环,这不仅能巩固和深化学生的课堂理论知识,而且能训练学生运用所学的理论知识去分析和解决问题,使学生掌握进行科学讨论与技术实践的基本技能。它对培育学生的实践动手能力、解决问题能力和创新能力等都起着重要的作用。 提高对高校实践教学的重要性认识对提高实践教学质量有着重要的意义。但是仅仅认识到高校实践教学的重要性还不够,还要科学地对高校实践教学进行计划与管理,落实实践教学各个环节,以此提高学生的实践能力。高校扩招造成的实践教学资源不足使得高校大学生实践教学人均资源较少,必须通过科学的计划与管理才能使每一名大学生都有充分的资源享受实践教育,提高动手能力。 实践教学管理包括实践教学工作的计划、组织、协调与监督,贯穿于实践教学的全过程,对学生实践能力的培育有着重要的影响。科学的、现代化的实践教学管理能够通过良好的实践教学计划、组织与协调,科学地利用现有实践教学资源为每一名学生提供足够的教学时间、场地与设备,有效地促进学生实践能力的培育。而不恰当的实践教学管理即使有足够的实践教学资源也不能够有效地为学生所用。因此,重视实践教学管理、运用现代化教学管理方式提高教学管理水平与效果,是现代高校培育综合性实践人才的关键,是现代高校教学的重要工作,其直接影响到学生实践能力的培育。高等院校必须建立健全的实践教学管理体系,运用信息化的实践教学管理系统,弥补现有实践资源短缺造成的实践教学困难,以科学的规划将有效的实践教学资源合理运用,为大学生综合素养...
