高职院校制药专业人才培育论文 1 基于校企合作的高职院校人才培育 新形势下的高职校企合作其主要是高职院校和社会企业之间为更好的实现生存和未来进展,以培育企业需求性的人才作为其根本的目标而产生的合作活动。通过校企合作的开展,高职院校学生可提高自身自身的专业实践的水平,培育出企业需要的专业技能性的学生;而企业则通过这种合作,可定向的猎取专业性的人才,提升企业自身的竞争力。而通过这种合作方式,使得学生和企业都实现了双赢,同时也使得企业和学校实现了资源的优势互补。目前,随着高职院校在校企合作方面结合自身的特点,其工作的开展正在迈向良性的轨道进展。同时随着不断的合作探究,已经形成了前校后厂、学徒制、订单式培育和工学交替等在内的培育方式。而只是由于在进行合作的时候,在制度上的不完善,从而使得企业的利益在一定的程度上受到影响。因此,当务之急则是构建校企合作的长效机制,深化开展校企合作与讨论,以此提供高职院校实力。 2 制药专业开展校企合作所存在的问题 随着高职院校对校企合作的深化开展,取得了不错的成绩,同时也猎取了不少的经验。但是,在该专业与企业合作的过程中也发现,还存在着很多的方面需要对校企合作的深化寻找新的突破口,而其主要的表现则体现在以下几个方面:第一,缺乏对校企合作的思想认识。制药专业其自身随着招生比例的增加,所面临的就业压力也比较大。同时职业院校开展该专业和企业之间的合作,其在很大的程度是为解决学校的就业问题和在资金方面的问题。但是高职院校却并没有充分的认识到开展制药专业与社会企业之间的合作,如药房、药厂等企业,是未来高职院校培育技术性人才的关键。同时这种方式也是强化学生制药技能的一种最为有效的手段。而正是这种意识的缺乏,使得制药专业和企业在很大程度上的合作缺乏动力,从而使得合作流于形式化。第二,开展制药专业和社会制药企业合作的目的则是达到两者之间的资源共享和互补,从而达到资源的最大化的利用。但是,在合作的过程中,企业都过度的追求效益,而学校也过度追求就业率,从而使得两者在利益层面很难达到共识。如安排进入各大药房的毕业生出现不能忍受工作压力的情况。第三,当前,针对高职院校和企业两者的合作,没有做出明确的规定和保障。而正是这种没有法律法律规范的保障,使得企业和高职院校在进行合作的时候流于形式,从而无论是学生的综合素养还是就业率方面,都没有实质性的改善。第四,制药企业的技...