精品员工个人进展规划,一年做一次,在年初做,每半年(或一个季度)讨论一次,可以与绩效考核匹配,也可不匹配,个人感觉不匹配好,因为个人进展规划,是主要用于自我进展和自己监督用的,以自己的进展为出发点。但绩效考核是用于考核和发薪水的,同时,二者是有关联的,可以用个人进展规划,去督促该成员呈现出好的绩效考核。作为主管,帮助成员制定个人进展规划,引导他围绕团队工作为核心,进行规划工作。另外,主管通过该规划和沟通,发现该成员更多的闪光点,为团队工作做出更大的贡献;同时,主管可以根据个人进展规划,为每个成员制造他需要的岗位和条件,以期每个人都能工作在离自己兴趣和特长相近和重合的地方。另外,注意引导成员,当工作有时不能达到规划需要时,也应该努力工作,即工作永远比个人规划优先;而不应该以个人规划去否定当前工作的必要性。个人进展规划包括的内容:a) 近期的职业目标:近期希望达到一个什么样子的职业状况,如职位、工作内容描述、行业定位等,尽可能的明确,越清楚越好,可评估性要强。b) 期望进展的方向:自己的兴趣爱好是什么,近期期望向那些方面进展。c) “”从那些方面有待提高:为达到 近期职业目标 ,根据自己的期望进展方向,在那些方面需要进一步提高,如技术、项目管理、沟通沟通能力、写作等。d) 合理化建议:主要列写对团队和项目的进展建议。e) 自己当前主要:列写自己当前的主要内容,一看这份文档,就很明白目前做的事情,与他的期望契合度,以及有多大差距,(此内容根据需要,可舍掉)。f) 注意:既然是规划,不要太冗长,2 页纸即可,关键实现目标明确,也好评估即可。这个规划是我自己根据自己经验的,实施了好几年,还是为团队成员的进步,起到不少的指导和监督作用。在新的教改潮流下,老师提高自身素养,迫在眉睫。为了提高自己的业务水平,特制定自我进展计划如下:(1)刻苦钻研,加强本学科专业理论学习,提高课堂教学实践能力。(2)“”进一步领悟 课改 精神,并付诸于实践,提高课堂教学效率,使自己能灵活驾驭新教材。(3)重反思,坚持写教学笔记和教学随笔。同时要积极撰写教育教学论文,争取在有关的教育教学刊物上发表。(4)努力开展教育教学科研,积极参加学校课题讨论。(5)积极参加课堂教学改革,更加适应新课改的要求,形成有自己特色的、学生喜爱的教学风格。(6)始终保持一颗年轻的心、进取的心投入工作,不能因为工作时间长了而放松对自己的要求。(7)养成听...