最大的错误是跟孩子索要荣誉绝不可以向孩子要成功否则我们会变得异常脆弱当我们不太成功或对自己不太满意的时候，我们最常做的就是把希望寄予于未来，而我们的孩子常常自觉不自觉地变成了我们寄予希望的对象。于是，我们便开始为孩子规划未来，对孩子提出了许多违反他们成长规律和超越了他们心理负荷的要求：你必须不断地做作业，否则你就没法赶上其他孩子；你必须把每一道题都做对，否则你就没法变成优秀的学生；假如你的考分不能进入前几名，那么你考某某大学的希望就彻底泡汤了……似乎差不多每一个做父母的都使用过这些足以能够刺激孩子的神经系统并足以对他们的心灵造成慢性损害的话语。关于这一点，我的和教训都是深刻的。我的儿子杨今年十六岁。他自从上学起学习成绩就一直上不去,有时候,他还会将我实在无法接受的考试成绩拿回家里给我看。每当看到杨的糟糕的考试成绩,我都无法遏止我的生气，我会不断的用严厉的语言责备杨，并且喜爱用他的考试成绩预言他的未来。有时候，我会表现的极不理性，我会用最恶毒的语言骂杨，骂他是天生的废物，是注定要靠苦力生存的人。然而，杨的学习成绩并没有因为我严厉的责备和恶毒的骂声而发生大的变化，他还是那样懒洋洋的样子，无所谓的样子。我期待他学习成绩变好的愿望一次一次破灭了，我的心态开始变得非常沮丧，神经变得异常敏感，我变得不敢再看杨的作业本。我明白，我一看他那布满错号的作业本就会发脾气，我甚至会将这种坏情绪带入梦中，梦见我自己没能考上大学，一在荒凉的郊外流浪。不仅仅是在梦中，即使在清醒的白天，我有时也会因为想到杨的学习成绩而惊悸心跳。而这一切仅仅是为了一个学习成绩!为了学习成绩，孩子们失去了支配他们时间的自由，失去了扩展他们兴趣的机会，我们失去了宁静的心，失去了应有的安全感，我们几乎处在一种生病的状态。说真的，我信任很多父母都和我一样,为了孩子的学习问题失声痛哭过,失去理性过。而我们为了其他问题为什么不会这样呢?当儿子长大之后父子关系将会怎样我信任,只要我们内心深处的爱没有被真正的唤醒,我们就不可能从家庭教育的错误中走出来。由于我当时没有充分认识到我自己的错误，只是片面地认为一切都是杨的错误，所以，我和杨的冲突便越来越激烈。杨上初中之后，不仅学习成绩没有上去，而且还多了一些坏毛病，比如说，有时候会撒一些小谎，会故意遗漏一些作业，会把太多的时间花在看 NBA 上。总之，我觉得他的这些行为完全是和我作对，于是我对...
